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绪论 1

第一编 电大学生的历史使命 10

第一章 认清时代特点，勇担历史重任 10

第一节 世界历史发展的趋势 11

一、社会主义代替资本主义是世界历史发展的必然 12

二、和平与发展是当今世界的两大主题 22

第二节 抓住有利时机，集中精力把经济搞上去 25

一、集中精力把经济搞上去，是由社会主义本质及根本任务所规定的 25

二、抓住有利时机，进一步加快我国经济的发展 28

第三节 坚决粉碎国际敌对势力的“和平演变”或“西化”、“分化”战略 30

一、“和平演变”是帝国主义的既定战略 30

二、反“和平演变”或反“西化”、“分化”斗争的长期性 34

第四节 电大学生的历史使命 37

一、电大学生要增强历史的责任感和使命感 37

二、电大学生要立志成才 39

第二章 电大学生成长的正确道路 42

第一节 坚持青年知识分子健康的成长道路，做社会主义事业的接班人 42

一、坚持青年知识分子健康的成长道路，是关系到培养社会主义接班人的重大问题 42

二、继承和发扬我国知识分子的优良传统，做社会主义事业的接班人 46

第二节 坚持又红又专，走与实践相结合、与工农相结合的道路 51

一、坚持又“红”又“专” 51

二、坚持与社会实践相结合 56

三、坚持与工农相结合 59

四、发扬艰苦奋斗的革命精神 63

第二编 基本国情和基本路线教育 68

第三章 正确认识我国的基本国情 68

第一节 可爱的祖国，伟大的民族 68

一、中国是一个幅员辽阔、人口众多的大国 68

二、中国是统一的多民族国家 70

三、中国是一个文明古国 72

第二节 我国的近代史与社会主义道路的选择 73

一、近代中国沦为半殖民地半封建社会 73

二、资本主义道路在中国走不通，只有社会主义才能救中国 77

三、只有社会主义才能发展中国 82

第三节 我国现阶段处在社会主义初级阶段 85

一、社会主义初级阶段是当代中国的基本国情 85

二、一切从社会主义初级阶段的实际出发 87

三、我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 89

第四章 高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线 92

第一节 邓小平理论的历史地位及指导意义 92

一、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南 92

二、邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段 94

三、高举邓小平理论的伟大旗帜不动摇 96

第二节 社会主义初级阶段的基本路线和纲领 98

一、坚持党的基本路线不动摇 98

二、党在社会主义初级阶段的基本纲领 101

第三节 坚持以经济建设为中心的战略方针 102

一、坚持以经济建设为中心，促进生产力的不断提高，是巩固和发展社会主义制度的根本问题 102

二、抓住机遇，加快发展，实现我国经济发展的战略目标 105

三、发扬自力更生、艰苦创业的革命精神 109

第四节 四项基本原则是立国之本 111

一、坚持社会主义道路 111

二、坚持人民民主专政 115

三、坚持共产党的领导 118

四、坚持马克思列宁主义毛泽东思想 122

第五节 改革开放是强国之路 127

一、改革开放是解放和发展生产力的必由之路 127

二、大胆探索，勇于开拓，在实践中创新路 130

三、社会主义改革和发展都要有稳定的社会环境 134

第五章 热爱社会主义祖国 136

第一节 爱国主义是中华民族的优良传统 136

一、爱国主义的含义 136

二、爱国主义是一个历史范畴 138

三、中华民族的爱国主义传统 139

第二节 社会主义爱国主义 142

一、社会主义爱国主义的基本特征 142

二、社会主义爱国主义的主要内容 144

三、在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统 147

第三编 人生观教育 153

第六章 树立为人民服务的人生观 153

第一节 人的本质 153

一、人的自然属性和社会属性 153

二、人的本质是一切社会关系的总和 156

三、批判“人的本质自私论” 159

第二节 人生观概述 162

一、人生观的含义、内容和形成 162

二、人生观的历史类型 165

三、人生观的作用 166

第三节 反对个人主义、拜金主义、享乐主义的人生观 167

一、反对个人主义人生观 168

二、反对拜金主义人生观 170

三、反对享乐主义人生观 173

第四节 努力树立为人民服务的人生观 176

一、为人民服务的人生观是最进步、最科学的人生观 176

二、为人民服务人生观的基本特征 177

三、树立为人民服务人生观的途径和方法 182

第七章 树立崇高的人生理想 185

第一节 理想及其作用 185

一、理想的含义和内容 185

二、理想的层次性 189

三、理想的作用 191

第二节 现阶段我国各族人民的共同理想 192

一、提出共同理想的根据 192

二、共同理想的内容和意义 195

三、发挥主观能动性，为实现共同理想而奋斗 197

第三节 共产党人和一切先进分子的最高理想 199

一、共产主义理想的形成和特征 199

二、最高理想和共同理想的关系 202

三、批判“共产主义渺茫论” 204

第八章 树立正确的人生价值观 206

第一节 人生价值的含义和特征 206

一、价值和人生价值的含义 206

二、人生价值的特征 209

三、人生价值的内容 211

第二节 人生价值和人生价值评价 216

一、人生价值和人生价值观 216

二、剥削阶级的人生价值观 217

三、马克思主义的人生价值观 219

四、评价人生价值的标准和原则 221

第三节 人生价值的实现 225

一、树立崇高的人生价值目标 225

二、实现人生价值目标的客观条件 228

三、实现人生价值目标的主观条件 231

第四编 道德教育 235

第九章 社会主义道德建设的核心 235

第一节 道德的本质、特征及其作用 235

一、道德的本质和特征 235

二、道德的起源、形成和发展 239

三、道德的社会作用 240

四、道德评价 241

五、社会主义道德的形成、发展及其特征 244

六、社会主义道德与共产主义道德的区别及联系 244

第二节 社会主义道德建设的核心 247

一、什么是社会主义道德建设的核心 247

二、为什么说社会主义道德建设的“核心”是“为人民服务”? 251

第三节 社会主义市场经济与道德建设 259

一、价值取向的多元化和价值导向一元化的相互关系问题 261

二、道德建设的先进性与广泛性的问题 264

三、个人利益与集体利益的辩证关系 266

第十章 社会主义道德的原则和基本要求 270

第一节 社会主义道德的原则 270

一、集体主义是社会主义道德的原则 270

二、集体主义原则的基本内容 270

三、必须反对资产阶级个人主义 274

四、努力培养集体主义思想 278

第二节 社会主义道德的基本要求 280

一、热爱社会主义祖国 281

二、爱人民 282

三、爱劳动 284

四、爱科学 287

五、爱社会主义 289

第三节“为人民服务”是贯串在道德原则、道德基本要求和社会公德、职业道德、家庭美德中的一根主线 291

一、“为人民服务”贯串在集体主义之中 291

二、“为人民服务”贯串在社会主义道德的五个基本要求之中 293

三、“为人民服务”贯串于社会公德、职业道德和家庭美德之中 294

第四节 社会主义道德的作用 295

一、社会主义道德的作用 295

二、加强社会主义道德品质修养 298

第十一章 社会公德 301

第一节 社会公德概述 301

一、社会公德的含义 301

二、社会主义公德的主要内容 301

第二节 自觉遵守社会公德 306

一、遵守社会公德的重要性 306

二、做自觉遵守社会公德的模范 307

第十二章 社会主义职业道德 310

第一节 职业道德概述 310

一、职业和职业道德 310

二、职业道德的形成和发展 311

三、职业道德的主要特征 314

第二节 社会主义的职业道德 316

一、社会主义职业道德的基本特征 316

二、社会主义职业道德的基本规范 319

三、职业道德修养 326

第十三章 爱情、婚姻和家庭美德 331

第一节 爱情的本质和道德规范 331

一、爱情的本质和特征 331

二、无产阶级恋爱观的主要特征 333

三、无产阶级爱情道德的基本要求 334

第二节 婚姻家庭和家庭美德 339

一、婚姻和家庭及其职能 339

二、婚姻、家庭道德的历史演变 340

三、社会主义社会的家庭美德 342

四、大学生要按照社会主义道德准则处理好家庭关系 347

第五编 社会主义民主与法制教育 350

第十四章 发展社会主义民主，健全社会主义法制，建设社会主义法治国家 350

第一节 社会主义法律的基本理论 351

一、社会主义法律的本质和特征 351

二、社会主义法律表现的基本形式 353

三、社会主义法律的作用 355

第二节 社会主义民主与社会主义法制 357

一、社会主义民主与资本主义民主的本质区别 357

二、社会主义法制的概念与基本要求 364

三、社会主义民主与社会主义法制的辩证关系 368

第三节 加强社会主义民主法制建设，推进依法治国 371

一、充分认识依法治国、建设社会主义法治国家的内容要求及其重要意义 371

二、健全社会主义民主制度 371

三、加强社会主义法制建设 373

第十五章 正确认识和处理自由与纪律、民主与集中的关系 377

第一节 纪律及其作用 377

一、纪律的含义及特征 377

二、纪律的作用 379

第二节 自由与纪律 381

一、自由的含义及其特点 381

二、自由与纪律的辩证关系 385

第三节 民主与集中 387

一、民主集中制的含义及原则 387

二、正确认识民主与集中的关系 390

第十六章 我国公民的基本权利和义务 393

第一节 我国公民的基本权利和义务的内容 393

一、我国公民的基本权利 393

二、我国公民的基本义务 400

三、我国公民基本权利和义务的特点 403

第二节 关于人权问题 406

一、马克思主义关于人权的基本观点 406

二、我国人权的基本内容 411

三、划清马克思主义人权观与资产阶级人权观的本质界限 413

四、维护人权，捍卫主权 416

第三节 大学生应当成为正确行使公民基本权利和自觉履行公民义务的模范 418

一、我国公民基本权利和义务的关系，是相互依存、相辅相成、不可分割的关系 418

二、正确地行使自由和权利 419

三、在实践活动中，要不断学习，提高认识，增强法制观念，加强公民的责任感和义务感 421

后记 423