教育展望:国际比较教育 中文版 2007年 第2期 总第142期 课程变革与能力为本的方法 全球的视角PDF电子书下载
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- 作 者:俞中立主编
- 出 版 社:上海:上海教育出版社
- 出版年份:2009
- ISBN:9787544423823
- 页数:139 页
图书介绍:本书系联合国教科文组织国际教育局编辑出版的教育学术季刊,也是国际教育的主流学术平台,刊载世界各国教育理论和实践研究成果,并可根据本国实际开设本国专栏,介绍本国教育改革实践、探讨改革问题。每期围绕一个专题,可辑用3篇本国高质量的论文。在全球有英、法、俄、西班牙、阿拉伯等多个语言版本,我国曾于1971年起由北京出版中文版,后因种种原因未能继续出版。2005年国际教育局授权华东师大组织翻译出版中文版。2006年3月复刊,由华东师大出版社。现拟交我社出版。
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《教育展望:国际比较教育 中文版 2007年 第2期 总第142期 课程变革与能力为本的方法 全球的视角》目录
编者按 Clementina Acedo 1
专栏 3
课程变革与能力为本的方法:全球的视角 3
专栏导言 Renato Opertti 3
课程改革引领学校发展:路在何方? Xavier Roegiers 7
从课程中的能力到行动上的能力 Philippe Jonnaert,Domenico Masciotra,Johanne Barrette,Denise Morel&Yaya Mane 34
能力为本的方法对喀麦隆全民教育的贡献 J.C.Bipoupout 48
近期中国课程改革经验 朱慕菊 61
第二届能力为本的方法网上论坛综述 Leticia Perez 70
危地马拉初中新课程开发进程 Linda Asturias de Barrios&Verónica Mérida Arellano 80
动向/案例 93
西班牙对拉美教育的双边倡议 Regina Cortina&Maria Teresa Sánchez 93
中国教育发展与研究 106
激情与理性:高中课程改革漫笔 陶西平 106
行动教育:教师专业发展的革新范式 顾泠沅 王洁 115
基于合作的教学决定:以课堂观察为例 崔允漷 129
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