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从成熟到优秀  成熟期教师工具箱
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从成熟到优秀 成熟期教师工具箱PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:李朴初主编
  • 出 版 社:北京:中国青年出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787500672883
  • 页数:328 页
图书介绍:本书汇集成熟期教师经常需要查考的基本知识和资料,提供大量供其参考的应用实例和实用模板,通过问题-解决的方式为教师解答疑难并提出切实可行的操作办法,使成熟期教师养成终身学习的良好阅读习惯,让教师通过自主阅读、自我提升,向更高的目标不断迈进,最终成长为专业领域内的优秀教师和教育专家。
《从成熟到优秀 成熟期教师工具箱》目录

第1章 为成功的教学做好计划 1

教师职业发展周期调查问卷 1

如何制定教学计划 7

关于教学计划需注意的问题 10

制定单元教学计划 12

第2章 实施教学 16

建立和分享你的课堂计划的9种技巧 16

如何在教学的开始就让学生变得积极起来 17

引发学生求知心的方法 18

帮助学生积极学习的8种做法 19

增强你的课堂魅力 20

让你的教学语言更加生动 28

教学语言应用实例 29

巧妙地提问 32

保证学生随时参与的8种方法 34

10条改善讲授效果的建议 36

满足不同学习风格需要的教学方法 36

提高你的教学效率 37

第3章 课堂观察技术及应用 41

什么是课堂观察 41

课堂教学观察的要求 42

课堂教学观察的6个过程 43

课堂观察记录方法示例 44

课堂教学观察过程示意图 46

如何挑选课堂观察者 48

避免课堂观察失真 49

怎样做课堂教学录像分析 50

第4章 怎样科学地命制试题和评讲试卷 52

编制考试命题双向细目表 52

制作双向细目表的程序 54

编写选择题的基本原则 59

更好地编写填空题 59

编写是非判断题应遵循的原则 60

编写论述题的几个技巧 60

命题材料题的6个建议 61

试卷分析的基本内容 62

关于试卷评讲你需要了解的 63

教师进行试卷分析的4个环节 66

试卷分析数据统计 68

应用档案袋评价的5条建议 69

第5章 构建以学生为中心的课堂 72

以学生为中心的课堂的7个特征 72

以学生为中心的课堂对教师的要求 73

以学生为中心课堂教学的有益尝试 74

以学生为中心的心理学依据 79

12条以学生为中心的网络教学建议 79

以学生为中心适用的12项评估原则 84

对待学困生的几个误区 84

第6章 开展丰富多彩的课外活动 86

布置家庭作业的15条建议 86

开放式家庭作业的类型 89

课外兴趣小组的分类活动 92

可供选择的12种体育游戏 94

可供选择的8个智力游戏 102

3种有趣的戏剧游戏 105

关于郊游的22点建议 110

第7章 让学生更加喜欢你 114

深入了解学生的7种方法 114

客观地了解学生 119

了解学生的学习兴趣 120

搭建师生互信桥梁的9种方法 121

增进学生与你交流的10种方法 122

营造良好师生沟通的13种技巧 123

赞美学生的101句话 125

适时奖励你的学生 126

使用幽默的22条建议 129

教师幽默素质的5种养成方法 133

处理课堂突发状况的成熟表现 135

成为更好的倾听者 137

第8章 在细节把握中茯取教育学生的成功 139

培养学生自信心的29种策略 139

成功应对情绪化的学生 142

教会学生正确维护自尊与对待批评 143

教育问题学生的9种错误思路 147

如何帮助弱势学生 147

改变恃强凌弱学生行为的13种技巧 148

帮助学生回归集体 150

帮助身体有缺陷学生 153

帮助优秀学生健康成长的12个建议 154

怎样告知学生不幸的消息 157

如何处理因情感和表现缺陷而导致孤立的学生 159

孤僻学生疗治法 160

处理班上的捣乱活动 161

6招制止课堂不良行为 162

实施课堂管理的6个结合 163

第9章 让班级成为学生成长的家园 167

创造性布置教室的17种做法 167

给学生排座位的5条妙计 169

从关注学生个体的成功开始 172

认识新学生的11条建议 172

需要在第一周做的工作 174

40种营造欢迎气氛的方法 176

让新同学尽快融入班集体 180

增进信任意识的16种游戏活动 181

构建良好班级秩序的多种策略 184

有效推动班级事务的14种办法 186

让学生做你的小助理 188

制定班级规则的技巧 189

管理班级行为的优质策略 191

正面强化的5个建议 195

关于校园暴力的应对策略 197

第10章 家校交流—不容忽视的教育环节 201

家长对教师的期望 201

家长会向教师提出的10个问题 202

家长需要从教师这里了解的 202

与家长交流的主要途径 204

与家长联系的几个新思路 210

和家长交流的4种技巧 212

成功召开家长会的4点建议 214

与特殊学生的家长联系 218

消除与家长之间的隔阂 222

促进家长参与学校活动的10条建议 222

鼓励家长参与学校活动的实用策略 225

如何吸引家长参与学校教育 228

第11章 和谐的人际关系—快乐工作的前提 230

怎样与领导相处 230

服从的艺术 231

如何与专家合作进行教学研究 232

与其他教师一起工作的24个建议 235

获得同事的支持 239

同事互助听课的基本步骤 240

同事间互助的4种形式 241

和同事交流时应持的3种态度 242

和负责人发展为伙伴关系的18个方法 245

同事间产生矛盾时的做法 248

辅导与帮助初职期教师的11条建议 249

与导师一起工作 250

与同事的相处之道 251

第12章 学会自我管理 253

关于教师工作时间的调查 253

时间管理诊断 254

有效管理时间的建议 257

分清轻重缓急,按照计划做事 259

有效管理工作时间 261

如何管理生活时间 262

时间管理的14条法则 263

测测你的工作压力状况 267

积极应对压力的14条策略 268

工作与休息的协调 269

让身心放松的3种训练 270

给生活增添色彩的14项尝试 271

32条减压妙法 272

怎样应对各种各样的检查 273

应对沉重的工作负担 274

与难应付的部门领导相处 275

有利于教师专业发展的20条建议 276

在职培训的10个注意事项 277

第13章 教师职业倦怠及应对 279

引人深思的自述 279

你是否已经走进职业倦怠的陷阱 280

预防教师职业倦怠的两个重要思路 281

防止职业倦怠的25种策略 285

减缓职业倦怠的方法 287

如何获得社会的支持 288

解决职业倦怠的备用方案 289

测一测你的情绪稳定性 291

学校里的情绪控制 292

控制情绪的7个常用策略 293

自我调适和自我宣泄的10种方法 294

自我教导的4种方法 295

教师情绪不好怎么办 297

第14章 提升反思力 299

你的课堂教学是有效的吗 299

反思型教师的3大特征 300

教学中应该反思的5个方面 305

如何进行反思 305

教师反思的7个视角 306

提高反思能力的方法 307

5种有效的教师专业发展活动 309

行动研究的7个策略 310

第15章 教师职业生涯规划 312

有效的职业生涯规划 312

教师职业生涯规划的5个开始 312

教师职业发展规划的步骤 314

关于职业规划设计的忠告 318

教师职业规划谨防9大误区 318

落实自己的职业规划 319

令人讨厌的10种职场性格 320

附录 322

成熟期教师的22个基本特征 322

优秀教师的参照标准 323

应用实例索引 326

参考文献与推荐资源 328

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