中国现代文化视野中的逻辑思潮PDF电子书下载

导言 1

第一节 问题的提出 1

第二节 研究的基本内容 5

第三节 研究方法 9

一、逻辑的和历史的相一致的原则 9

二、“文化学的方法” 10

三、比较方法 11

四、历史研究的一种长时段考察 13

参考文献 14

第一章 中国现代文化视野下的逻辑东渐 16

第一节 中国现代文化的嬗变 16

一、学术界关于中国近现代文化思潮的研究 16

二、中国近代文化的“体”、“用”之辩 18

三、中国现代文化之争 19

第二节 中国现代文化视野下的逻辑东渐 24

一、逻辑东渐的文化基础 24

二、逻辑东渐的学科基础 29

第三节 逻辑学家的责任 32

一、严复：逻辑的翻译与宣传 32

二、王国维的逻辑困惑 34

三、胡适的“试验论理学” 36

四、张申府：罗素数理逻辑的传道者 39

五、金岳霖：逻辑的教学与人才培养 42

参考文献 43

第二章 中国现代时期逻辑文化论争 51

第一节 科学与玄学的论争 51

第二节 20世纪30年代关于形式逻辑与辩证法的论战 55

一、当今学术界关于30年代形式逻辑论战的研究状况 55

二、30年代形式逻辑论战的基本内容 56

三、关于30年代形式逻辑论战的文化原因及其对逻辑发展的影响 58

第三节 20世纪50～60年代关于逻辑问题的讨论 63

一、逻辑问题的讨论内容 63

二、逻辑问题讨论发起的主要因素 64

第四节 辩证逻辑的观念 66

一、《论理学体系》中的辩证逻辑思想 67

二、《社会学大纲》中对形式论理学的批判 70

三、《逻辑与逻辑学》中的辩证逻辑思想 71

四、艾思奇的“动的逻辑”与形式论理学 73

五、辩证逻辑观念的影响 76

参考文献 79

第三章 中国现代时期的逻辑学科建设 85

第一节 逻辑教育与逻辑教材建设 85

一、逻辑教育 85

二、逻辑教材建设 86

第二节 逻辑研究 90

一、传统逻辑研究 90

二、数理逻辑研究 93

三、辩证逻辑、中国逻辑史、西方逻辑史研究 95

第三节 金岳霖的《逻辑》思想 97

一、传统的演绎逻辑 97

二、对于传统逻辑的批评 99

三、介绍一逻辑系统 101

四、关于逻辑系统之种种 101

第四节 林仲达的《综合逻辑》思想 104

一、普通逻辑的内容 104

二、辩证逻辑的内容 105

三、作者逻辑与逻辑史的观念 106

第五节 张东荪的多元逻辑思想 107

一、张东荪从逻辑一元论走向多元论 107

二、不同的文化与不同的逻辑 109

三、张东荪逻辑观念转向的启示 111

参考文献 111

第四章 逻辑东渐与中国逻辑史学科之建立 115

第一节 形式逻辑语境下中国逻辑史学科的建立 115

一、梁启超的墨家逻辑 116

二、胡适的中国逻辑思想 117

三、中国逻辑史学科意义上的教材与专著举要 119

第二节 形式逻辑语境下的汉传因明研究 121

一、在形式逻辑语境下的中国现代时期因明研究 122

二、因明在中国命运的文化基础 124

第三节 形式逻辑、墨辩、因明比较研究的影响与反思 126

一、墨辩、因明与形式逻辑比较举要 127

二、比较研究的影响 130

三、梁启超比较研究的文化心态 138

四、比较研究范式的反思 140

附录 三本藏传因明著作介绍 144

一、杨化群的《藏传因明学》 144

二、剧宗林的《藏传佛教因明史略》 145

三、祁顺来的《藏传因明学通论》 146

参考文献 148

第五章 逻辑方法与中国哲学研究的新开展 152

第一节 逻辑东渐与中国近现代学人对国学的新审视 152

一、逻辑方法治国学的观念 152

二、逻辑方法重解国学的尝试 155

第二节 逻辑方法与中国哲学史研究方法的新观念 156

一、中国现代学者用逻辑方法研究中国哲学的观念 157

二、中国哲学史研究方法观念转变 159

三、中国哲学史研究方法观念产生的文化原因 162

第三节 逻辑方法与中国哲学研究 165

一、中国传统哲学家研究的范式 165

二、中国哲学中逻辑方法论研究 168

第四节 “重新讲”与“接着讲”的哲学 174

一、《论道》、《新理学》用逻辑 174

二、《论道》、《新理学》讲逻辑 175

三、“重新讲”与“接着讲” 178

参考文献 180

第六章 西方逻辑与中国文化 185

第一节 中国现代文化视野中的逻辑思潮 185

一、研究的回顾 185

二、逻辑思潮的继续抑或停滞 187

第二节 逻辑思潮的思维基础 191

一、科学思维方式是逻辑产生的文化基础 192

二、直觉体悟型思维方式：传统文化中未产生逻辑的根本原因 195

三、中国近代思维方式：保守的或虚无主义的 204

四、思维方式现代化：形成中西融通式思维 207

第三节 传统逻辑、墨辩、因明研究的哲学方法论基础 208

一、作为古希腊哲学方法论的演绎逻辑 208

二、作为佛教哲学方法论的因明 210

三、作为中国先秦哲学方法论的名学、辩学 212

四、跨文化比较：文明平等原则 216

参考文献 220

后记 225