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双重探索
双重探索

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政治法律

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  • 作 者:黄钧儒著
  • 出 版 社:贵阳:贵州人民出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7221048835
  • 页数:357 页
图书介绍:本书论述建设有中国特色的社会主义,结合理论与实践的探索,称为双重探索。
《双重探索》目录
标签:探索

(一) 3

1.论理论联系实际—兼论理论与实践的反差 3

2.浅谈科学社会主义与民主社会主义的根本区别 11

3.深化建设有中国特色社会主义道路的认识 20

4.坚持党的基本路线一百年不动摇 27

5.对市场经济观念的思考 33

6.积极推进社会主义市场经济体制的建立 37

7.全新的理论概括 强大的思想武器—简谈《决议》的新思想新观点新思路 45

8.邓小平经济理论的特点 51

9.简论十五大报告的理论新贡献 56

10.高举邓小平理论伟大旗帜不动摇 61

11.精神资源与思想观念 69

12.坚持实践标准 加快改革开放 71

13.思想再解放 观念再更新—纪念十一届三中全会20周年 79

14.立足现实 开创未来 82

15.发展精神文明也是硬道理 86

16.“三个代表”的理论性、实践性、时代性 93

17.理论创新的光辉典范 98

18.又一次解放思想的宣言书 104

19.坚持和发展劳动价值论 106

20.马克思主义中国化的新发展—学习《江泽民论有中国特色社会主义》 117

21.关键在坚持与时俱进 123

22.思想路线的创新:与时俱进 127

23.“三个代表”重要思想的历史地位和重要作用 132

24.弘扬创新民族精神 推进政治文明建设 137

25.高举“三个代表”重要思想的旗帜—学习胡锦涛总书记的“七一”讲话 142

(二) 147

26.学发展理论 促贵州发展 147

27.提高人的素质 开发人力资源 153

28.树立新观念掌握新本领迎接新考验 156

29.更新旅游观念 促进支柱产业发展 161

30.论大关精神 166

31.发展战略要有新思路 175

32.贵州大开发总体战略思索 178

33.观念·人口·非国有经济 196

34.确立新的发展观 保持较快发展速度 213

35.加入WTO与贵州经济发展 217

36.第三产业发展什么 220

37.找准跨越点 223

38.推进茶叶品牌经营创新 226

39.转移农民 制度创新 233

40.股份制是公有制的主要实现形式 241

(三) 249

41.在学习《邓小平文选》第三卷经验交流会暨理论研讨会上的讲话摘要 249

42.领导干部在职学习的重要形式—我省各级党委中心组学习情况的调查 255

43.学习的目的在于应用—我省领导干部学习“邓选”第三卷的调查报告 263

44.关于1995年我省理论工作 271

45.关于1996年我省理论工作 278

46.关于1997年我省理论工作 287

47.关于1998年我省理论工作 293

48.关于1999年我省理论工作 299

49.探索客观规律 推进和加强社科规划工作 307

50.对我省申报国家社科基金项目的思考 315

51.发展贵州哲学社会科学的思索 318

52.在解放思想中统一思想 327

53.坚持“三个代表”勇于开拓创新 332

54.贵州社科研究要为加快发展服务 336

55.落实“三个代表”、促进社科研究—贵州省社会科学院认真实践“三个代表”重要思想 345

56.建设创新体系 努力创新理论 349

后记 356

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