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大学文化理论构建与系统设计
大学文化理论构建与系统设计

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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:蔡劲松等著
  • 出 版 社:北京:文化艺术出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787503936814
  • 页数:242 页
图书介绍:本书为北京市“2006~2007年度加强改进首都大学生思想政治教育”十大课题之一,阐述了大学文化理论与实践的关系及其价值。
《大学文化理论构建与系统设计》目录

第一章 文化、大学与大学文化 1

第一节 文化理论溯源 1

一、关于文化概念的界定 1

二、文化的构成要素 4

三、文化的分类 6

四、先进文化的时代内涵 8

第二节 大学的发展及其特征 11

一、大学的发展 11

二、大学的功能 14

三、大学的文化特征 18

四、现代大学发展需要处理的几个关系 20

第三节 大学文化的内涵及理论构建 24

一、大学文化概念的界定 24

二、大学文化的内涵及一般结构 26

三、当代中国大学文化的基本特征 34

第二章 大学文化建设的战略选择 37

第一节 大学文化建设的战略定位 37

一、大学文化建设的作用与方向 38

二、大学文化建设的一般规律 40

三、大学文化的建设机制 42

第二节 大学文化的层次结构与目标设计 43

一、大学文化的层次结构 43

二、大学文化建设的维度 46

三、大学文化建设的目标设计与重点任务 49

第三节 大学文化的建设原则 56

一、大学文化的建设原则、实现途径 56

二、重在建设:大学文化的立足点与生长点 60

第三章 大学文化传播系统及建设 66

第一节 大学文化传播系统的要素 66

一、传播及传播系统 66

二、大学文化传播系统的建构及要素分析 69

第二节 大学文化传播系统的建设与管理 77

一、大学文化传播系统的特性 77

二、着力建设大学文化传播系统 79

第四章 大学文化与人才培养 88

第一节 大学文化与人才培养的关系 88

一、文化传承是大学教育的基本功能之一 88

二、大学文化传统在人才培养中的作用 90

三、人才培养是大学文化传承的主渠道 97

第二节 大学文化育人的特征与机制 98

一、大学文化育人的特征 98

二、传统的“四育人”与文化育人的关系 100

三、文化育人重在“化”人 103

四、现代大学制度下的文化育人机制 110

第三节 在构建和谐校园中促进大学生全面发展 121

一、和谐校园的内涵及建设任务 121

二、大力推进素质教育,深化大学文化内涵 126

第五章 大学文化的共性与个性 131

第一节 大学分类与大学文化建设 131

一、大学分类:办学传统、定位和文化视角 131

二、办学定位、特色与大学文化建设 134

三、三种类型高校的文化共性和个性 138

第二节 国内高校文化建设个案研究 142

一、综合性与历史悠久型高校文化建设个案 142

二、多科性与行业特色鲜明型高校文化建设个案 153

三、单科性与新建型高校的文化建设个案 159

四、部分高校文化建设特色及创新案例 163

第六章 大学文化建设调查及指标体系设计 167

第一节 大学文化建设问卷调查与分析 167

一、大学文化建设问卷设计 167

二、大学文化建设问卷调查结果分析 171

第二节 大学文化建设指标体系与评估模型 184

一、大学文化建设指标体系的构建 184

二、大学文化建设评估模型 190

三、大学文化建设评估的原则及需要正确处理的关系 193

第七章 大学文化发展的国际借鉴 196

第一节 世界著名大学的文化建设概况 196

一、欧美部分高校的文化传统及特色 196

二、亚洲部分高校的文化传统及特色 210

第二节 国外、境外大学的文化共性 212

一、办学理念和办学实践的共性 213

二、开明高效的管理制度和严谨自由的学术文化 216

三、通识教育:知识与情操培养并重 217

四、校长对大学文化建设和发展的重要作用 219

第三节 国际化视野下的大学文化建设与发展 221

一、大学文化建设中值得借鉴的有益要素 221

二、大学文化发展展望 222

结语 切实担负大学文化建设的历史使命 225

主要参考文献 236

后记 241

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