护理科研课题设计与实现PDF电子书下载
- 电子书积分:13 积分如何计算积分?
- 作 者:颜巧元主编;周晓荣,高学农副主编
- 出 版 社:北京:人民卫生出版社
- 出版年份:2015
- ISBN:9787117208628
- 页数:372 页
第一章 绪论 1
第一节 科学研究与护理科研 1
一、科学研究概述 1
二、护理科研概述 3
第二节 护理科研人员的基本素质 4
一、科学精神与人文精神 4
二、科学素养 4
三、团队精神 5
四、学术道德 6
第三节 护理科研的伦理原则 8
一、赫尔辛基宣言 8
二、护理科研的基本伦理原则 9
第四节 护理科研课题设计 11
一、护理科研课题设计的概念 11
二、科研课题设计的原则 11
三、科研课题设计的步骤 12
四、科研课题设计的基本内容 14
第五节 护理科研的产生及其发展趋势 17
一、护理科研的产生与意义 17
二、护理科研现状 19
三、护理科研发展趋势及重点研究课题 20
第二章 护理科研的创造性思维 25
第一节 思维概述 25
一、思维及相关概念 25
二、思维的特征 26
三、思维的物质基础 27
四、思维力 28
第二节 思维的基本形式 29
一、形象思维 29
二、抽象思维 30
三、其他思维形式 32
第三节 思维的基本方法论 33
一、逻辑思维 33
二、系统思维 33
三、唯物辩证思维 34
四、科学研究中常用的思维方法 35
第四节 创造性思维 36
一、创造性思维概述 36
二、创造性思维的方法 38
三、护理科研中的创造性思维 41
四、创造性思维的培养 43
第三章 护理科研项目 46
第一节 概述 46
一、基本概念 46
二、护理科研项目的类别 46
第二节 我国重要的科研基金资助项目 48
一、国家自然科学基金项目 48
二、国家社会科学基金项目 49
三、国家科技部资助项目 50
四、国家卫生计生委资助项目 51
五、国家教育部资助项目 51
第四章 护理科研选题 53
第一节 护理科研选题的准备 53
一、护理科研课题的来源 53
二、护理科研课题的分类 55
三、护理科研课题的范围 56
第二节 护理科研的选题 58
一、选题原则 58
二、选题方法 59
三、选题程序 60
四、概念界定与研究框架 62
第三节 文献检索 67
一、概述 68
二、文献检索方法 70
三、常用中文文献检索数据库 74
四、常用外文医学文献检索工具 80
第四节 研究计划的制订 84
一、制订研究计划的目的和意义 84
二、制订研究计划的原则 84
三、研究计划的内容 85
第五章 护理科研课题设计 91
第一节 概述 91
一、科研设计的概念 91
二、护理科研设计的目的 91
三、科研设计的一般原则 92
第二节 护理科研课题设计的基本原则 93
一、对照原则 93
二、随机原则 95
三、重复原则 96
四、均衡原则 98
五、盲法原则 98
第三节 护理科研课题设计的主要内容 99
一、科研设计前的准备工作 99
二、科研设计的主要内容 100
第六章 量性研究设计 106
第一节 研究对象的设计 106
一、研究对象的总体与样本 106
二、抽样 107
三、样本量 108
四、定义研究对象 111
五、研究变量的选择和定义 111
六、观察指标的确定 112
第二节 研究类型的设计 112
一、常见护理研究的类型 112
二、实验性研究设计 114
三、类实验性研究设计 116
四、非实验性研究设计 117
五、三种研究类型的比较与评价 120
第三节 研究工具的选择与性能 120
一、研究工具的选择 120
二、研究工具的性能 121
第四节 资料收集方案的设计 123
一、资料收集方法的确定 123
二、资料收集方法确定后需回答的问题 124
三、预实验 124
四、资料收集人员的培训 124
五、选择数据统计处理方法 124
第七章 质性研究设计 126
第一节 质性研究的理论基础 127
一、理论术语 127
二、理论种类 128
第二节 质性研究的具体内容 129
一、质性研究的步骤 129
二、质性研究设计的类型和特点 131
三、评判研究质量 134
第八章 焦点小组法在质性研究中的应用 146
第一节 概述 146
一、焦点小组法的概念和特点 146
二、焦点小组法的实施 146
三、焦点小组法的应用范围 147
第二节 焦点小组法的准备与实施 148
一、焦点小组法的前期准备 148
二、焦点小组讨论会的程序 150
第三节 焦点小组法的资料分析 151
一、质性研究的资料分析方法 151
二、焦点小组资料分析的步骤 152
三、资料的汇报 153
第九章 统计学分析 157
第一节 常用护理科研统计学方法 157
一、基本概念 157
二、统计描述 161
三、统计推断 163
四、基本统计分析方法 165
第二节 偏倚及其控制 170
一、误差 170
二、研究结果的变异性 170
三、研究的真实性 171
四、研究的偏倚 172
第三节 实例分析(正与误) 177
第四节 SPSS统计分析软件的应用 182
一、概述 182
二、使用基础 182
三、数据文件及其基本管理 185
四、基本统计分析 187
第十章 常见护理科研课题(项目)申报与评审 192
第一节 软科学课题(项目) 192
一、软科学简介 192
二、软科学的发展历史 193
三、软科学的研究对象与特点 193
四、软科学的应用和未来 193
五、软科学成果评价标准与程序 194
六、医学与护理软科学 194
第二节 社区护理科研课题(项目) 195
一、社区护理科研的意义 195
二、社区护理科研选题思路与特点 196
第三节 护理教育科研课题(项目) 197
一、护理教育研究的意义 197
二、护理教育科研选题思路与特点 198
第四节 护理实验动物学科研课题(项目) 201
一、实验动物学简介 201
二、医学动物实验 204
三、护理动物学实验 207
第五节 护理教育科研课题(项目)申请书的撰写 208
一、科研课题(项目)申请书的概念 208
二、科研课题(项目)申请书的目的和作用 209
三、科研课题(项目)申请书的撰写思路 210
四、科研课题(项目)申请书的撰写格式 210
第六节 护理科研课题(项目)的申报与评审 211
一、申报课题技巧 211
二、申报流程(基本步骤) 212
三、评审规范 212
第十一章 护理科研课题的实施 215
第一节 护理科研课题实施的基本方法 215
一、观察法 215
二、调查法 217
三、文献法 218
四、行动研究法 220
五、案例研究法 221
六、实验研究法 222
第二节 护理科研课题的实施步骤 224
一、准备阶段 224
二、实施阶段 226
三、总结阶段 226
第十二章 护理科研课题实施中应注意的问题 229
第一节 组织研究队伍 229
一、科研课题组织架构 229
二、科研课题组织职责 230
第二节 研究时间的安排 230
第三节 科研管理部门的协调 231
一、内部人际关系的协调 231
二、科研项目课题组与科研管理层关系的协调 231
三、科研项目课题组与委托单位之间的协调 232
四、科研项目课题组与科研管理机构关系的协调 232
五、科研项目课题组与子课题组关系的协调 232
六、科研项目课题组与其他单位关系的协调 233
第四节 研究过程中的质量控制 233
一、前期质量控制 233
二、中期质量控制 236
三、后期质量控制 238
第十三章 护理科研成果的呈现 242
第一节 研究报告的撰写 242
一、年度进展报告 242
二、结题报告 243
第二节 中文科技论文的撰写 245
一、医学科研论文的结构 245
二、论文文题 246
三、作者署名和单位 248
四、摘要 249
五、关键词 250
六、引言 251
七、材料和方法 252
八、结果及讨论 254
九、致谢和声明 256
十、参考文献 256
第三节 英文科技论文的撰写 259
第四节 研究论文投稿的注意事项 271
一、常见问题与解决策略 271
二、国外护理期刊投稿注意事项 273
第五节 研究论文的评价 279
一、研究论文的特点 279
二、评价对研究论文的基本要求 281
三、研究论文评价的基本内容 282
四、研究论文赏析 284
第十四章 科研项目的组织与管理 290
第一节 概述 290
一、科研项目的组织领导 290
二、科研项目的管理程序与日常管理 290
三、科研项目管理系统(RPMS)简介 292
第二节 护理科研计划的管理 292
一、科研计划的编制原则 293
二、科研计划的分类与范围 293
三、科研计划的基本内容及管理 294
第三节 护理科研经费的管理 295
一、经费来源 296
二、经费的管理原则 296
三、科研经费的核算制度 296
四、科研经费管理中应注意的问题 297
第四节 护理科研档案的管理 297
一、科技档案的分类 298
二、护理科研档案的特点 298
三、护理科研档案归档范围 298
四、护理科研档案的规范化管理 299
第十五章 护理科研成果的鉴定与评奖 302
第一节 科研成果的鉴定 302
一、护理科技成果的分类 302
二、护理科技成果的鉴定形式与内容 303
三、鉴定条件 304
四、拟报成果鉴定的资料 305
五、申请鉴定的流程 305
六、鉴定或评审的程序 306
第二节 科研成果的奖励申报 306
一、评奖条件 307
二、评奖程序 307
三、评奖材料 307
四、评奖表格的填写 307
五、科研成果奖励类别 308
第十六章 成果转化与转化护理 310
第一节 护理科研成果转化 310
一、护理科研成果转化的概念 310
二、科研成果转化的作用与意义 310
三、科研成果转化的形式与途径 310
四、护理科研成果转化现状及其影响因素 311
五、护理科研成果转化对策 312
第二节 转化医学在护理学发展中的应用 312
一、转化医学概述 312
二、转化医学在护理发展中的应用探索 313
第三节 转化护理研究 316
一、护理研究存在的主要问题 316
二、转化护理研究进展 316
三、转化护理展望 318
附录 321
附录1 国家自然科学基金申请书的撰写格式(参考) 321
附录2 国家社会科学基金项目申请书(参考) 332
附录3 国家软科学研究计划申请书(参考) 340
附录4 省级教学研究立项申请书(参考) 357
附录5 国际主要SCI收录护理期刊 364
中英文名词对照索引 366
- 《浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库 民主形态论 马克思的权力阐释视角》(中国)罗许成 2019
- 《课标·课题·课例》周大明 2019
- 《临床科研设计》(中国)陈坤 2019
- 《临床科研必备技能》雷明星 2019
- 《社会资本与教师科研发展》刘国权 2019
- 《科研文献检索与管理》曾晓牧著 2019
- 《阅读设计的13个关键课题=HELLD HDRLD WHERE DESIGN MEETS LIFE》艾莉丝·罗斯隆著 2015
- 《一九六○年科研论文资料汇编 第四分册 临床各科》浙江医科大学
- 《防灾避险自救自护必读》张立明,何海兰主编 2019
- 《浙江省社会科学规划后期资助课题成果文库 银行业结构与企业创新 基于不完全契约视角的研究》(中国)刘莉云 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《人民院士》吴娜著 2019
- 《民国时期医药卫生文献集成 37》路丽明编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《民国时期医药卫生文献集成 19》路丽明编 2019
- 《中国人民的心》杨朔著;夕琳编 2019
- 《民国时期医药卫生文献集成 24》路丽明编 2019
- 《基层医疗卫生机构安全用药手册》黎月玲,熊慧瑜 2019