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互补视角下的未成年人思想道德建设研究
互补视角下的未成年人思想道德建设研究

互补视角下的未成年人思想道德建设研究PDF电子书下载

政治法律

  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:丛中笑主编
  • 出 版 社:北京:中国妇女出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787802036222
  • 页数:154 页
图书介绍:本书从校外教育与学校教育相结合的视角切入,研究未成年人思想道德发展中存在的问题。
《互补视角下的未成年人思想道德建设研究》目录

第一部分 总报告 1

互补视角下的未成年人思想道德建设研究 1

一、研究背景 1

二、研究目的与主要内容 2

三、研究方法 3

四、现状与分析 4

五、对策与建议 9

第二部分 专题报告 12

专题一:未成年人道德发展现状及其与校内外教育关系的研究 12

一、研究目的 12

二、研究设计 12

三、调查结果分析与结论 14

四、对策与建议 33

专题二:教师在未成年人思想道德建设中的现实影响与作用研究 35

一、调研目的 35

二、调研基本情况 35

三、调查结果及分析 36

四、存在的问题 48

五、意见与建议 49

专题三:我国城市校外教育与学校教育资源共享与互补机制的研究 51

一、研究目的 51

二、研究方法 51

三、结论与分析 52

四、对策建议 68

专题四:加强和改进未成年人思想道德建设的政策分析 71

一、在加强和改进未成年人思想道德建设过程中,必须充分认识加强校外教育与学校教育合作、实现资源共享与互补的现实意义 72

二、在加强和改进未成年人思想道德建设过程中,必须正视校外教育和学校教育各自面临的问题与挑战 73

三、在加强和改进未成年人思想道德建设过程中,必须加强制度建设和体制机制创新,实现校外教育与学校教育资源的共享与互补 75

附:关于日本、美国校外教育发展状况的介绍 80

一、日本的校外教育状况 80

二、美国的校外教育发展状况 89

第三部分 数据报告 93

中国9城市未成年人思想道德建设现状调查 93

一、学生调查数据结果 93

二、教师调查数据结果 110

三、调查数据分析主要结论 138

附录一 学生问卷 142

附录二 教师问卷 147

后记 153

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