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反思·践行:教师在研究中共同成长
反思·践行:教师在研究中共同成长

反思·践行:教师在研究中共同成长PDF电子书下载

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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:赵其坤主编
  • 出 版 社:上海:上海教育出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787544423625
  • 页数:274 页
图书介绍:本书是为了配合卢湾区教师进修学院建院50周年庆而出版的一本论文集,其主要目的是在对学院发展历程进行回顾的过程中,将近年来本院教研工作岗位上所付出的思考与实践形成文字,这既是引导教师对自己教研工作进行一次比较细致的反思,又是学院对教师专业发展状况的一次检阅。通过结集出版的形式,促进教师总结成绩、提炼经验、发现问题,从而来断地为自己的专业发展奠定思考与实践的基础。
《反思·践行:教师在研究中共同成长》目录

教师发展与学科建设 3

用文化管理培育研究型的教师团队&赵其坤  3

弘扬“和”精神 构建“家”文化&毕思荣  13

课堂教学中“提问”的组织与“问题”的构建&葛炯  18

传承与延伸——构建基于卢湾特色的民族精神教育平台&冯秋萌  28

教育现代化背景下教师心理健康与专业发展的思考和实践&孙公策  32

校长发展性培训体系的研究与实践&杜慧琦  37

让多样化培训成为班主任自主参与实践的过程&马英慧  43

教研员专业发展目标达成的思考与设计&胡建民  46

走近王泽钊现象——浅议教师课程资源开发的责任与使命&张音  51

教师专业发展:从理性追求到现实发展&李艳璐  57

合作学习分组系统的设计与开发&应敏  63

体现学生发展为本 优化课堂教学设计&陈玉华  71

在数学教学中融入数学史知识的思考&叶莎莎  77

谈中国近代中小学音乐课程发展及其借鉴意义&沈菡  82

美国特殊教育立法的历程及启示&呼琼霞  91

幼教活动与幼儿成长 99

以民间游戏为载体 促进家园有效合作&陈美菊  99

上海市幼儿园区域活动中的师幼互动现状调查报告&陈亚莉  102

以美术教育为载体,有效提升幼儿审美表现能力的策略研究&林建华  111

幼儿园数学教育中的情景创设&张校芳  117

信息技术与学科整合 123

教育技术与学科整合的路径思考&陈功强  123

以信息技术推动幼教课改的实践策略&陈霞红  128

有效运用信息技术优化初中美术课堂教学&甘仲巍  133

提升教师信息技术能力培训效益的思考&龙坚  140

新视角:小学信息课程的有效课堂导人&杨东平  144

课堂实践与教学反思 153

读写结合 随文练笔 有效提高小学生语言运用能力&魏玉梅  153

小学语文课后作业的设计与布置&吴佩珍  159

对二期课改背景下的初中数学作业设计的思考&李燕琴  168

中学数学研究性学习案例研究&徐庆惠  172

借用历史名题 激发高中生解析几何学习兴趣&江欣怿  180

优化课堂教学 回归学习本质——递进式数学学习有效性的探索&严晓宏  183

新课程背景下小学数学“问题解决”的研究&俞靖  190

高中英语写作教学中的问题和解决策略&孙毅  197

提高英语听、评课效益的任务型策略研究&王凌珏  206

同课异构 构建智慧课堂——以牛津教材4BM1U4《The fox and the grapes》为例&戴正青  211

中学英语教案设计中的问题分析与策略&王菲  217

依托课文开展中学英语写作训练&杨治平  223

课堂内探究学习的实验设计及其优化策略&杨鸣华  229

建设化学习题智能诊断系统的思考&张丽芬  234

化学教学中问题情境的创设策略&夏向东  242

有效评价历史课堂教学 提升教学实效性&王步坚  246

自然学科新教材使用过程中的几点思考&汪梅华  251

反思性体育教学策略与实践探索&夏昕  253

体育学科中贯彻“以学生发展为本”理念之认识&王锡明  258

怎样的美术课才是一堂好课——小学美术优质课评价策略的探究&汪鸣一  265

团体辅导在初中生心理课上的应用&郑渝萍  270

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