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今天-如何教学生
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  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:赵刊,王书会等著
  • 出 版 社:成都:西南交通大学出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9787811048049
  • 页数:393 页
图书介绍:本书依次从德育、智育、艺术、多媒体教学、教法等几个方面介绍了今天如何教中学学生。
《今天-如何教学生》目录
标签:书会 教学

外国人是如何教学生的 3

1 日本大中小学教育概况 3

2 美国教师怎样讲《灰姑娘》一课 6

3 美国教师如何培养学生的口头表达能力 9

4 德国人是如何教孩子的 11

5 英国教育概况 16

6 法国人如何教学生 18

7 澳大利亚的基础教育 20

8 俄罗斯小学生怎样学习 23

当前我国教育工作中存在的一些问题 23

1 当前,我国中小学存在四个严重问题 27

2 部分中小学生的“学习障碍”问题 30

3 我国学生学习障碍有三大原因 34

4 中学生心理问题及其对策 37

5 中小学课堂教学存在三大难题 44

6 当前高校存在的若干问题及学风建设 47

今天如何教学生 57

1 中小学教师职业道德规范八条 57

2 如何备课 59

3 认真备课,提高课堂效率 63

4 如何组织好课堂教学 64

5 课堂教师忌言忌语三十五条 67

6 如何导入新课 69

7 如何教学生获取知识 72

8 课堂教学如何启发学生 74

9 课堂提问的作用 76

10 教师课堂口语的艺术性 77

11 如何注意课堂板书 79

12 计算机在教育中的应用 82

13 运用现代化教学手段的基本要求 83

14 运用现代化教学手段应注意的问题 86

德育篇 91

1 如何教学生对待过失 91

2 如何批评学生 92

3 如何帮助学生消除心理障碍 94

4 如何表扬后进生 99

5 注意表扬失当的负面效应 102

6 今天,如何批评孩子 105

7 如何加强对优生的培养和对后进生的帮助 109

8 关于数学教学中德育渗透应注意的几点 112

9 班主任的道德素养 117

10 今天的学生怎样教 120

11 了解学生,热爱学生 123

12 情感教育与班主任工作 125

13 班级管理的艺术性 126

14 如何对学生进行德育教育 129

15 高校怎样体现“以人为本,学生第一” 132

16 辅导员如何加强对大学生的指导和管理 136

17 大学生党员管理初探 141

18 新时期高校学生资助新模式 149

智育篇 157

1 注重学生在数学教学中的参与意识 157

2 如何帮助学生积累数学活动的经验 160

3 如何“教”好学生 162

4 如何鼓励学生在英语课堂上多说多练 164

5 课堂中如何鼓励学生质疑问题 167

6 数学课堂教学中如何落实素质教育 170

7 如何提高学生的运算能力 174

8 在新教材教学中培养学生的阅读能力 178

9 重视初中学生“说”的训练 182

10 数学教学中学生创造性思维的培养 184

11 教历史应从学着手 190

12 注意对中学生数学语言的培养 193

13 关于数学“优生”的培养 195

14 语文教师如何适应素质教育 200

15 如何培养学生体育课的学习兴趣 202

16 音乐——中学生心理卫生的调节剂 204

17 怎样提高数学教学效果 206

18 如何提高中学生英语学习兴趣 208

19 在实践中探索探究性教学的策略 213

20 巧设提问,激活课堂 219

21 让数学课堂焕发生命力 222

22 案例教学中如何鼓励学生发言 224

23 如何通过课堂阅读,提高数学课堂效率 229

24 如何培养学生语文课堂中的“创新” 234

25 如何培养学生良好的学习习惯 237

艺术篇 243

1 如何提高学生对数学学习的兴趣 243

2 教师的教态 245

3 品尝化学教学中的美育渗透 247

4 如何优化课堂教学的气氛 249

5 论教学中的语言、行为、仪表美 253

6 与中学生谈数学美与美育 258

7 把科研做在课堂上 264

8 语文教学中的审美教育 266

9 怎样培养学生的口头表达能力 269

多媒体教学篇 273

1 多媒体在数学教学中的巧用 273

2 多媒体辅助教学要有“度” 276

3 如何上好电教课 278

4 立体几何教学中使用多媒体应注意的两点 280

5 计算机辅助教学中应注意的问题 284

教法篇 289

1 以书为本,提高高三数学复习的效率 289

2 充分利用教材,提高学生素质 298

3 怎样在数学教学中指导学生“三读书” 300

4 如何认识中学生的解题心理 305

5 怎样教学生用特值法解选择题 307

6 让中学生了解数学研究的对象和特点 309

7 倒数法的巧用 311

8 例说反证法及其应用 315

9 巧用判别式,妙解竞赛题 318

10 高考中的数列问题及其对策 320

11 用特殊法解“希望杯”赛题 331

12 解决问题的等价与非等价转化策略 333

13 解决问题的移植与杂交策略 340

14 如何巧取主字母进行因式分解 346

15 构造方程解平面几何题 348

16 提高口算能力的几点体会 355

17 怎样解答高考试卷中的陷阱题 359

18 生物教学中对学生思维能力培养的尝试 363

19 朗读在语文教学中的重要作用 367

20 学习物理困难的原因及解决办法 369

21 怎样听课与学习数学 372

22 用“以新带旧”的方式进行高三数学复习 375

23 如何解中考数学应用题 379

24 利用直角三角形,妙解中考应用题 382

25 教你一招:一日一练 386

参考文献 389

后记 393

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