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近代读书人的思想世界与治学取向
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  • 作 者:罗志田著
  • 出 版 社:北京市:北京大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787301146828
  • 页数:313 页
图书介绍:本书“以人为本”,就人论事,就事说理,故书名中点出“近代读书人”。书约30万字,收文12篇,分上下两编,上编题为“读书人的思想世界”,关注的多是中国近代史上的关键词,如天下、国家、世界、民族主义、世界主义、革命、共和等,并探讨读书人关于国性与文化融合等方面的思考。所涉及的大部分是知识菁英,但也包括相对边缘的知识青年。下编题为“学人的治学取向”,偏于学术走向、风格和方法的探索,论及的有蒙文通、陈寅恪、傅斯年以及“古史辨”学人等,都是学界已有较多研究却仍乏共识且很难轻易“概括”或“总结”的学者。本书无意提供结论性的判断,而更多是提出可以思考的问题,期借此揭示一些重要史学流派和史家的“治学取向”。
《近代读书人的思想世界与治学取向》目录

自序  1

天下与世界:清末士人关于人类社会认知的转变——侧重梁启超的观念  30

1.天下、中国与世界  32

2.厘清中国在世界中的位置  42

3.余论  50

理想与现实:清季民初世界主义与民族主义的关联互动  55

1.外在的“世界”  57

2.梁启超在世界与中国之间的徘徊  60

3.民族主义兴起而世界主义余波不衰  72

4.“跳进世界流去”  84

5.中国人与世界人  92

6.余论  99

士变:20世纪上半叶中国读书人的革命情怀  104

1.引言  107

2.革命的时代  110

3.面向未来的广义大革命  120

4.革命者互相革命  128

5.仍要“继续革命”  134

6.余论  140

对共和体制的失望:梁济之死  142

1.有计划的死:梁济的忧虑和民初世风  143

2.社会反响:菁英忽视而民众缅怀  150

斯文关天意:1932年清华大学入学考试的对对子风波  161

1.语境:国难与国性  163

2.本事:对对子引发的诘难  172

3.出题者的答辩及其旨趣  184

4.余论  194

无名之辈改写历史:1932年清华大学入学考试的作文题争议  199

1.大学考试成为社会性表述  201

2.作文题遭遇揭示的时代思想  214

章太炎、刘师培与清代学术史研究  223

1.以三百年论学术  224

2.道咸“新学”与清代学术  230

3.人物取舍与经史视角  240

陈寅恪的“不古不今之学”  248

1.“不古不今之学”的既存解释  251

2.“不古不今”的古典与今典  254

3.中西体用与“咸同”、“同光”  260

4.法后王而不道久远之事  278

5.结语  283

事不孤起,必有其邻:蒙文通先生与思想史的社会视角  286

1.内篇:时代精神和学脉渊源  290

2.外篇:前后左右则史无定向  308

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