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高三我们共同走过  与班主任谈高考指导和留学
高三我们共同走过  与班主任谈高考指导和留学

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:上海财经大学国际教育学院编著
  • 出 版 社:上海:上海财经大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787564202699
  • 页数:173 页
图书介绍:
《高三我们共同走过 与班主任谈高考指导和留学》目录

序 1

引言 1

改革篇 3

一、高考是考生绕不过去的一道坎 5

二、高考需要改革 6

三、关心高考形势,关注高考改革 7

(一)从高中毕业会考制度的试验到建立高中学业水平考试制度 7

(二)单独组织高考命题,实施上海卷 9

(三)高考科目设置改革的深入及“综合能力测试”的实施 10

(四)不懈探索高校面向社会、依法自主招生的高考改革新模式 11

(五)构架多途径升学“立交桥”,提供多次机会,营造宽松育人环境 15

政策篇 19

一、学习文件,明确方向 21

二、掌握概念,熟练运用 23

(一)关于几条分数线 23

(二)这几条分数线的划定方式及其作用 23

(三)关于“平行志愿”和“志愿优先” 30

三、利用政策,实现跨越 44

(一)加分政策 44

(二)报考外地院校的“加分录取”和“降分录取”政策 47

四、细微变化,不能放过 48

(一)考试科目设置 48

(二)高考命题工作概况 52

(三)要重视对考生的考风、考纪教育 55

实践篇 57

一、精心准备,填好志愿 59

(一)充分认识高考填报志愿的重要性 60

(二)走出几个思想误区 60

(三)要向考生宣传报考外省(市)高校是考生填报志愿中的一种明智选择 67

(四)走向实战 72

二、全力以赴,努力攀登 78

(一)要做好知识准备 79

(二)要做好心理准备 80

(三)要做好精力准备 85

(四)要做好物质准备 94

(五)要做好应急准备 95

三、关注动态,做好善后 98

(一)了解考后集中录取阶段的工作进程安排 99

(二)及时获取集中录取期间的信息和动态 99

(三)关心考生在录取期间遇到的问题 100

(四)善始善终做好考生的思想工作 101

留学篇 103

一、留学离班主任越来越近 105

(一)学生选择出国留学 106

(二)出国留学,应具备的素质 107

(三)高考、留学两条路 108

(四)选择出国的方式 109

二、了解主要留学国家 111

(一)英国 112

(二)美国 116

(三)法国 119

(四)澳大利亚 122

(五)瑞典 125

(六)加拿大 127

三、关于留学的几个基本问题 130

(一)出国以前:了解与留学相关的费用与考试 130

(二)顺利启程:办理相关出国手续 138

(三)人在国外:衣食住行需注意 142

(四)完成学业:国外(境外)学历、学位证书认证有说法 149

四、留学各国新生必读 151

(一)初到英国 152

(二)留学澳大利亚新生必读 153

(三)留学美国新生必读 155

(四)刚到法国留学 157

五、院校风采和学子的心声 158

(一)全新的教育模式正悄然兴起——沪上高校尝试与国际教育接轨 158

(二)实现梦想的新起点——上海财经大学国际教育学院 159

(三)上海财经大学国际教育学院招生咨询会在赣举行 161

(四)从游学到工作——我的英伦留学之旅 161

(五)人生的脚步 163

(六)流年似水,不仅带走了光阴,也记录了我们的青春 164

(七)穿越中英的圣殿 165

(八)从法兰西寄给母校的答卷 167

后记 170

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