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中学教育启示录
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  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:仇忠海,李敬主编
  • 出 版 社:上海:上海社会科学院出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787807453567
  • 页数:348 页
图书介绍:全书由教师撰写,通过记叙与校园生活有关的故事,记录教育教学工作中与学生及其家长相关的事件,反映对教育理论的新认识。
《中学教育启示录》目录

基础教育创建科技教育机制、培养创新人才的实践研究(代序)&仇忠海 鞠瑞利 1

爱的教育 3

木拉丁的故事&仇忠海 3

阳光总在风雨后——他和我的故事&沈祎 8

一次关于“爱的规则”的谈心&冯颖 13

尊重·宽容·诱导·激励——一个“后进生”的故事&瞿小红 17

偏染的花能上色——一个没有忘记的故事&陈韦兰 21

平凡而珍贵的记忆——班主任工作故事二则&马琦敏 25

师爱,能让顽石开花&綦荆 29

一双洁净而灵巧的手&王立华 33

从激励“闪光”做起——一位“特殊学生”的转变&侯良安 37

凝视照片上我亲爱的学生——忆2005届新疆班学生往事&张新萍 40

宝剑锋从磨砺出——班干部小俞的故事&李萍 45

师德体验 53

如期而至的电话——一位曾在我家“住读”的学生&李啸瑜 53

多点鼓励 少点讽刺——两则鼓励、激发学生的小故事&李信群 56

信任·真爱·团结——班主任工作小故事&吴笑虹 60

那孩子很可爱——杰子和我的故事&徐乐 64

请为老师摘一片美丽的树叶——一则保护残病学生自尊心的故事&沈燕芸 67

批评学生要把握分寸——被动道歉的启示&杨永桃 71

从道歉开始——我和一位借读生的故事&赵磊 74

胶皮手套的故事——我对学生的感恩心情&陈德红 78

那次师生谈话,终身难忘——对教师言行影响的思索&汤华翔 81

要善待“后进生”——班主任的爱心、耐心与细心&万春英 85

罢餐“风波”&储建龙 88

课堂情趣 95

一节常态课的“滑铁卢”&刘树田 95

竞争——激活课堂教学的金钥匙&周莉 100

一堂英语语法复习课上的笑声&盛美凤 105

用心“经营”课堂教学——一个只想“玩游戏”的学生的转变&周纯 111

能让我们先尝试一下吗?——一个有关创造精神培养的课堂故事&黄建书 114

让“心”先过去——“纵箱分腿腾跃”教学中的故事&朱立明 117

从车的颜色到熊的吞噬——《数学归纳法》教学纪实与反思&任明中 120

主题式探究三次“成果展示”的故事——高一历史《黑死病》一课教学纪实&季骎 124

把求学的经验传授给学生——英语教学中的故事&陈晓艳 128

让传统文化精神在校园中复兴——拓展课教学纪实&戴晨艳 132

家校沟通 139

A学生离家出走的前前后后&邵亚君 139

给她一个“改变”的理由——一次家访前后的故事&张雅敏 144

心诚则灵——与小C家长的三年交往&屈巧玲 148

教师节短信引起的回忆——维族学生古丽夏提的故事&王忠平 153

对孩子的“心理支持”不可少——和小文父母的沟通&黄莉莉 157

孩子最需要师长的理解——两个关联故事的启示&王惠丽 159

他的改变由那次“家访”启动——班主任工作笔记一则&郁梅华 162

绝不要轻言放弃——“多变”学生小A的故事&沈伟 165

爱,贴近心灵&施秀琴 171

心灵交流 177

“骗”你没商量?——教师“说谎”的故事&黄岳辉 177

学生“自我教育”的尝试——一次违纪学生主持的班会&李桂芬 181

孩子得学会自己长大&郝翠荣 184

让墙角的花绚烂绽放——我和学生的“心语”交流&张伟 188

赏识的力量&刘键 192

“投其所好”的引导——对“学优生”的德育关注&程明霞 197

她跨过了那道“坎”——和“失恋”女生的交流&唐秀干 202

帮“受资助生”摆脱“愿”与“怨”的困扰——与班主任合作“导演”的故事&葛颖倩 206

看着他的背影……——和我“结对子”的一位学生&韩波 210

从“建立好感”到师生“磨合”——一位“普通”初中生的故事&李董丹 214

走出神秘的灯光&杨敏毅 217

“醉酒”风波——她俩的“减压”故事&周瑾茹 220

沉默的“优等生”——她为什么萌生自杀的念头?&冯蕴佳 224

老师,这是我第一次跑下来——由一则案例故事说起&姚琍 228

师生之间 233

尊重先于教育——和学生小A的一次“趁机谈心”&鞠瑞利 233

学生笑了,我也笑了——一次“背默古代名言警句”的曲折过程&姚成平 237

“师生大战”并没有结束——有关“师生关系”的思考&徐丽 242

“下次你就成功了!”——需要“特别关照”的学生&李广学 247

反思·聆听·感悟——一个关于“中等生”的故事&卿天顺 251

记忆中最美的那场雪&王维刚 255

尊重—交流—信任——高一新生小安初解“忧郁”的故事&夏琎 259

坚持的美丽——周记本上的师生交流&叶婷婷 262

“既然有用,你干嘛讨厌它?”——师生“网聊”的小故事&胡佳 267

一波三折促团结——一个女生宿舍的故事&柴华 270

不是“故事”的故事——关于汉语教学中“模仿”的记忆&王全忠 274

“你的心,和我们是一起的……”——买买提上历史课的变化&龙敏 278

要让每一块“金子”都能发光——一位“外地生”的故事&朱家骅 282

要顾及学生的“面子”——新教师工作笔记一则&徐昊 285

问题探讨 291

游戏机“心结”如何解?——关于家长的心理健康教育问题&沈萍 291

她为什么割腕?——一个失败的教育故事&蔡丽英 296

“螃蟹横跑”是不是“创新”——关于“教育有个度”的思考&张树杉 301

“学文化”与“学体育”之间——学生小张的故事&胡攀峰 305

让花儿自己开放——单亲学生媛的故事&朱妙琴 309

H老师的错误更不可原谅——我对犯错学生这样说&陈长恩 312

为你的将来负责——帮助、教育偏科生的故事&马友兰 317

学习也可以这么快乐——寻找学业“尖子生”的“最近发展区”&沈晓燕 320

“问题学生”变成“快乐男生”的故事——班主任工作札记&陶丽蓉 324

唤起“学困生”实现自我的觉醒——关于特殊性格学生“排斥心理”的思考&郑兰双 328

但愿他俩没有受到伤害——两个“早恋”的初中生&袁艳萍 331

能这样理解与宽容他吗?——我这样教育一个考试作弊的学生&周燕 334

“功利教育”的隐痛?——他为何不肯回校读书?&张琼学 337

谁动了同学的钱包?——处理“失窃”一事及其引发的思考&褚素苹 341

编后记&李敬 345

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