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概述 1

第一篇 教育行政 13

第一章 方针政策与法规 13

第一节 教育方针 13

第二节 教育法规 18

第二章 行政机构 29

第一节 省级教育行政机构 29

第二节 市、县级教育行政机构 40

第三章 教育视导 43

第一节 旧中国教育视导 43

第二节 新中国教育视导 47

第二篇 经费与设施 51

第一章 教育经费 51

第一节 经费来源 51

第二节 经费运用 58

第三节 经费管理 80

第四节 经费预算与决算 83

第二章 校舍 100

第一节 校舍类别 100

第二节 校舍建设 102

第三节 校舍管理与维修 1

第三章 教学设备 115

第一节 桌椅与图书配备 115

第二节 实验设备与电化教育设备 117

第三节 文体设备 119

第三篇 官学、私学、书院、科举 126

第一章 官学 126

第一节 辽代之前官学 126

第二节 辽、金、元代官学 127

第三节 明代官学 128

第四节 清代官学 130

第二章 私学 133

第一节 辽代之前私学 134

第二节 辽、金、元代私学 135

第三节 明代私学 136

第四节 清代私学 138

第三章 书院 141

第一节 明代书院 141

第二节 清代书院 143

第四章 人才选拔 148

第一节 荐辟、制科 149

第二节 科举 149

第四篇 幼儿教育 162

第一章 办园体制 162

第一节 领导与管理 162

第二节 机构设置与干部配备 163

第三节 人员编制 164

第四节 学制与类型 165

第五节 经费与设备 165

第二章 幼儿保教工作 167

第一节 方针、原则、任务 167

第二节 课程设置 168

第三节 为生保健 169

第四节 教研、科一研活动 170

第五节 教材编写 171

第三章 保教队伍建设 172

第一节 保教人员数量与质量 172

第二节 保教人员条件 174

第三节 保教人员培训 175

附：幼儿园简介 176

第五篇 小学教育 183

第一章 设置与管理 183

第一节 设置 184

第二节 管理 189

第二章 教学 194

第一节 学制与教学计划 195

第二节 教学内容与教材 207

第三节 教学方法与成绩考查 218

第三章 德育教育 224

第一节 宗旨与内容 225

第二节 途径与方法 229

第四章 体育与卫生 233

第一节 体育 234

第二节 为生 240

第五章 劳动教育 251

第一节 清末、民国时期的劳动教育 251

第二节 东北沦陷时期的劳动教育 252

第三节 解放战争时期的劳动教育 253

第四节 新中国成立后的劳动教育 253

附：学校简介 256

第六篇 普通中学教育 265

第一章 设置与管理 265

第一节 设置 266

第二节 管理 278

第二章 教学 286

第一节 学制与教学计划 288

第二节 教学内容与教材 315

第三节 教学方法与成绩考查 325

第三章 德育教育 330

第一节 宗旨与内容 330

第二节 途径与方法 335

第四章 体育与卫生 342

第一节 体育 343

第二节 卫生 351

第五章 劳动教育 359

第一节 新中国成立前的劳动教育 360

第二节 新中国成立后的劳动教育 362

附：学校简介 364

第七篇 职业技术教育 373

第一章 设置与管理 373

第一节 设置 374

第二节 管理 399

第二章 教学 407

第一节 学制与专业设置 407

第二节 教材 428

第三节 教育实习 429

第三章 德育教育 432

第一节 新中国成立前的德育教育 433

第二节 新中国成立后的德育教育 434

第四章 学生 436

第一节 招生 437

第二节 待遇 440

第三节 毕业分配与就业 442

第八篇 少数民族教 452

第一章 满族教育 452

第一节 学校设置与管理 453

第二节 教学 454

第二章 朝鲜族教育 455

第一节 学校设置与管理 456

第二节 课程设置与教学方法 461

第三节 师资 463

第三章 蒙古族教育 465

第一节 学校设置与管理 465

第二节 课程设置 470

第三节 师资 471

第四章 其他少数民族教育 472

第一节 回族教育 473

第二节 锡伯族教育 476

附：学校简介 480

第九篇 特殊教育 488

第一章 盲聋哑教育 488

第一节 办学 489

第二节 教学 490

第二章 弱智儿童教育 493

第一节 办学 494

第二节 教学 494

第三章 工读教育 495

第一节 办学 495

第二节 教学 498

附：学校简介 499

第十篇 普通高等教育 506

第一章 设置 506

第一节 公立学校 506

第二节 私立学校 520

第三节 外籍人兴办的学校 521

第二章 教学 524

第一节 系科与专业设置 524

第二节 教学计划与课程设置 532

第三节 教学方式 536

第三章 德育 538

第一节 内容 539

第二节 管理 542

第四章 体育 543

第一节 中华人民共和国成立前的体育 543

第二节 中华人民共和国成立后的体育 544

第五章 科研工作 547

第一节 组织管理 547

第二节 科研成果 552

第三节 国际学术交流 561

第六章 招生与毕业 567

第一节 本科生与专科生 568

第二节 研究生 574

第三节 留学生 575

第七章 组织管理 579

第一节 学校领导体制 579

第二节 学校管理机构 581

第十一篇 师范教育 588

第一章 设置与管理 588

第一节 设置 589

第二节 管理 600

第二章 教学 605

第一节 学制与课程设置 606

第二节 教材与教学内容 620

第三节 教学方法与成绩考查 629

第四节 实习 631

第三章 德育教育 634

第一节 内容 634

第二节 途径 638

第四章 体育与卫生 641

第一节 体育 641

第二节 卫生 643

第五章 招生与分配 646

第一节 招生 646

第二节 待遇 649

第三节 分配 651

附：学校简介 654

第十二篇 师资队伍 661

第一章 师资管理 661

第一节 来源 662

第二节 任用 665

第三节 编制 670

第四节 考核与奖惩 675

第五节 职称评定 679

第二章 师资培训 682

第一节 对象与内容 682

第二节 形式与机构 686

第三章 工资与福利 689

第一节 工资 689

第二节 福利 697

第四章 尊师重教 699

第十三篇 成人教育 710

第一章 管理体制 710

第一节 旧中国成人（社会）教育管理机构 711

第二节 新中国成人教育管理机构 712

第二章 扫盲教育 716

第一节 农民扫盲 717

第二节 工人扫盲 722

第三章 初、中等教育 726

第一节 农民业余初、中等教育 727

第二节 工人（职工）业余初、中等教育 728

第三节 干部（官职人员）教育 734

第四章 成人高等教育 739

第一节 职工大学 739

第二节 管理干部学院 744

第三节 函授部、夜大学 745

第四节 广播电视大学 748

第五节 高等教育自学考试 750

第十四篇 勤工俭学 756

第一章 生产劳动教育 756

第一节 生产劳动课 756

第二节 课外生产劳动 757

第二章 勤工俭学基地 759

第一节 校办工厂、农场 760

第二节 校办第三产业 764

第三章 管理与成果 764

第一节 管理 765

第二节 主要成果 769

第十五篇 教育研究 778

第一章 教学研究 778

第一节 教学研究机构 780

第二节 教材研究 783

第三节 教学方法研究 787

第四节 教学改革实验 792

第五节 电化教育研究 800

第二章 教育科学研究 807

第一节 普通教育科学研究 807

第二节 高等教育科学研究 813

第三节 职工教育科学研究 816

第三章 学术团体 817

第一节 心理学会 818

第二节 教育学会 820

第三节 高教学会 822

第四节 职工教育研究会 824

第四章 教育报刊 825

第一节 教育行政部门主办的教育报刊 826

第二节 科研机构和学术团体主办的教育刊物 829

附录 833

一、大事年表 833

二、辽宁教育综合统计表 877

三、编纂始末 915