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比较基础教育
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  • 电子书积分:15 积分如何计算积分?
  • 作 者:马健生主编
  • 出 版 社:南京:凤凰出版传媒集团;南京:江苏教育出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787534386251
  • 页数:483 页
图书介绍:这套选题是针对今年年初教育部对高等院校文理科教材进行统一规划,而作出的及时的反应。高等院校国家级教材长期以来为高教社、人教社、北大社、清华社、人大社长期据有,我社在高等教育教材的出版方面长期以来比较薄弱几近空白。借此教育部进行十一五规划的机会,我社欲加入这一行列中来,籍以改变我社只有基础教育教材教辅的格局,丰富我社作为教育出版社的品种结构。同时,在“十一五”教材的带动下,我们与北京师范大学比较教育研究所建立了合作关系,以北师大国际比较教育研究所的王英杰老师和项贤明老师为带头人,策划了一套“比较教育学”选题,将以其权威性和全面性的特点推向市场。
《比较基础教育》目录

第一章 绪论 1

第一节 比较基础教育概述 2

第二节 比较基础教育学的作用和意义 6

第三节 比较基础教育的研究 11

第二章 美国的基础教育 19

第一节 美国基础教育的制度 19

第二节 美国基础教育的发展 36

第三节 美国基础教育的改革 50

第三章 英国的基础教育 69

第一节 英国基础教育的制度 70

第二节 英国基础教育的发展 88

第三节 英国基础教育的改革 101

第四章 法国的基础教育 111

第一节 法国基础教育的制度 112

第二节 法国基础教育的发展 131

第三节 法国基础教育的改革 142

第五章 德国的基础教育 151

第一节 德国基础教育的制度 152

第二节 德国基础教育的发展 170

第三节 德国基础教育的改革 181

第六章 俄罗斯的基础教育 193

第一节 俄罗斯基础教育的制度 194

第二节 俄罗斯基础教育的发展 207

第三节 俄罗斯基础教育的改革 221

第七章 日本的基础教育 233

第一节 日本基础教育的制度 234

第二节 日本基础教育的发展 249

第三节 日本基础教育的改革 262

第八章 印度的基础教育 275

第一节 印度基础教育的制度 276

第二节 印度基础教育的发展 290

第三节 印度基础教育的改革 302

第九章 中国的基础教育 321

第一节 中国基础教育的制度 322

第二节 中国基础教育的发展 333

第三节 中国基础教育的改革 351

第十章 主要国家的义务教育 373

第一节 义务教育的理论与历史进程 373

第二节 义务教育的发展 395

第三节 义务教育面临的挑战及应对策略 414

第十一章 主要国家的英才教育 419

第一节 英才教育的源起及其发展历史 420

第二节 英才教育的理论基础 435

第三节 英才教育在世界主要国家的实践 451

第十二章 新世纪基础教育发展趋势 467

第一节 世界基础教育发展的背景 467

第二节 新世纪世界基础教育发展趋势 471

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