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绪论 1

第一章 教育的基本规律 18

一教育与社会的关系 19

二教育与人的发展的关系 45

第二章 教育目的 58

一教育目的的意义和结构 60

二马克思主义关于人的全面发展的学说 65

三我国的教育目的 75

四中等学校的任务和培养目标 80

第三章 教师和学生 86

一教师 87

二学生 100

三师生关系 112

第四章 智育 123

一智育的意义 124

二智育的任务 129

三智育过程的特点 138

四实施智育的基本要求 155

第五章 德育 163

一德育的意义 164

二德育的任务 170

三德育过程的特点和规律 180

四实施德育的基本要求 191

第六章 体育 217

一体育的意义 218

二体育的任务 223

三体育的内容 225

四实施体育的基本要求 228

五学校卫生工作 239

第七章 美育 242

一美育的意义、任务和特点 242

二美育的实施 250

第八章 劳动技术教育 255

一劳动技术教育的意义 256

二劳动技术教育的任务和内容 264

三实施劳动技术教育的基本要求 267

第九章 教学工作（上） 274

一教学内容 276

二教学原则 290

第十章 教学工作（下） 315

三教学方法 316

四教学组织形式 335

五教学工作的基本环节 344

六教学过程最优化的探索 356

第十一章 课外活动 368

一课外活动的意义 368

二课外活动的内容、形式和方法 375

三开展课外活动的基本要求 378

第十二章 班主任工作 381

一班主任的作用和任务 382

二班主任的主要工作及其要求 384