绪论 1
第一章 教育的基本规律 18
一教育与社会的关系 19
二教育与人的发展的关系 45
第二章 教育目的 58
一教育目的的意义和结构 60
二马克思主义关于人的全面发展的学说 65
三我国的教育目的 75
四中等学校的任务和培养目标 80
第三章 教师和学生 86
一教师 87
二学生 100
三师生关系 112
第四章 智育 123
一智育的意义 124
二智育的任务 129
三智育过程的特点 138
四实施智育的基本要求 155
第五章 德育 163
一德育的意义 164
二德育的任务 170
三德育过程的特点和规律 180
四实施德育的基本要求 191
第六章 体育 217
一体育的意义 218
二体育的任务 223
三体育的内容 225
四实施体育的基本要求 228
五学校卫生工作 239
第七章 美育 242
一美育的意义、任务和特点 242
二美育的实施 250
第八章 劳动技术教育 255
一劳动技术教育的意义 256
二劳动技术教育的任务和内容 264
三实施劳动技术教育的基本要求 267
第九章 教学工作（上） 274
一教学内容 276
二教学原则 290
第十章 教学工作（下） 315
三教学方法 316
四教学组织形式 335
五教学工作的基本环节 344
六教学过程最优化的探索 356
第十一章 课外活动 368
一课外活动的意义 368
二课外活动的内容、形式和方法 375
三开展课外活动的基本要求 378
第十二章 班主任工作 381
一班主任的作用和任务 382
二班主任的主要工作及其要求 384