音乐艺术管理基础理论及案例分析PDF电子书下载

前言 1

上编：音乐艺术管理基础理论 3

一、音乐艺术管理的发展历史 3

视点：读解美国文化产业 4

解读：艺术管理专业的萌生是全球文化产业发展的必然结果 9

（一）国外发展历史简述 10

链接：中外文化产业之比较研究 15

（二）国内发展历史简述 24

视点：2020年文化产业缺口12940亿“战略性短缺”值得关注 24

解读：音乐艺术管理专业的诞生是中国艺术创意产业发展的必然 28

链接：打造中国文化产业强势 34

二、音乐艺术管理的学科现状 48

视点：艺术管理迎来发展的春天 48

解读：国外若干院校艺术管理专业扫描 52

视点：艺术管理学科建设尚需完善 58

解读：国内若干院校艺术管理专业扫描 59

链接：演艺市场需要什么样的艺术人才 64

三、音乐艺术管理的学科定位 68

视点：各名校探求艺术管理教育的学科建设 68

解读：音乐艺术管理是管理学、艺术学、音乐学等学科的高度综合 70

链接：关于艺术管理与文化创意产业的若干探讨 77

四、音乐艺术管理的培养方式 83

视点：中央音乐学院坚持“高精尖、多样化、国际性”定位建立国际化标准的人才观 83

解读：艺术管理人才的培养应注重理论与实践的有机结合 89

（一）国内若干院校艺术管理专业的招生方式 89

链接：摸着石头过河——论中央音乐学院音乐艺术管理专业的招生方式 94

（二）国内若干院校艺术管理专业的培养方式 100

链接：理论与实践相得益彰——论中央音乐学院音乐艺术管理专业的教学方式 101

（三）国内外若干院校艺术管理专业的择业途径 113

下编：音乐艺术管理案例分析 119

一、中央音乐学院院庆活动 119

案例：中央音乐学院建院55周年盛典辉煌——歌剧《茶花女》昨晚在世纪剧院圆满上演 119

分析：中央音乐学院建院55周年庆典——让你的身心动起来 121

链接：郭淑珍的华彩乐章 134

二、北京国际电子音乐节 141

案例：法国文化年激情点燃“北京国际电子音乐节” 141

分析：北京国际电子音乐节着力打造中国的“语法”规则 154

链接：国际电子音乐节主题论坛以语言为主题发展音乐 156

链接：2005北京国际电子音乐节开幕式多媒体电子音乐会盛况非凡 169

三、北京现代音乐节 173

案例：“北京现代音乐节”大幕再启各国乐坛大将齐聚 173

分析：2006北京现代音乐节始终践行其多元化的品牌定位 176

链接：北京现代音乐节开幕学术味浓郁的音乐节 178

链接：原生态民族音乐与当代音乐发展研讨会引人关注 182

链接：首届北京现代音乐节开幕演奏作品向出版商付费 187

四、中央音乐学院音乐节 189

案例：中央音乐学院音乐节全新开始：把音乐节推向社会 189

分析：创作·表演·评论“三位一体”的协同并进 191

链接：《圣诞神曲》首度亮相中国中德音乐家联袂揭幕音乐节 192

链接：中央音乐学院第四届音乐节首次对外 202

五、艺术管理策划制作周 206

案例：第5届“中央音乐学院艺术管理策划制作周”艺术展演即将拉开帷幕 206

分析：坚持理论与实践“两条腿走路”的办学理念 207

链接：五彩经幡～梦想开始的地方：——记中央音乐学院首批藏族作曲学生作品音乐会 210

六、高雅艺术进校园活动 226

案例：中央音乐学院青年交响乐团——走进校园普及高雅艺术活动圆满结束 226

分析：高雅艺术进校园是完善素质教育的重要举措 229

链接：教育部文化部财政部共同举办高雅艺术进校园活动——中央财政安排1800万元专项资金 230

链接：教育部介绍2006年高雅艺术进校园活动情况 235

附录：2005高雅艺术进校园活动文字策划方案 244

链接：北京音乐节学生观众三成成古典音乐市场生力军 249

七、北京国际古琴音乐文化周 251

案例：2006北京国际古琴音乐文化周隆重开幕 251

分析：古琴文化是人类口头与非物质文化遗产中的瑰宝 253

链接：民族文化遗产需要有滋养的土壤 256

链接：陋室·素琴·君子 262

链接：论政府机构与社会力量在非物质文化遗产保护中的角色意识——以中国少数民族民间音乐的抢救、保护、传承为中心 265

八、全国音乐学研究生教学工作会议 276

案例：京城五月研讨音乐学研究生教学 276

分析：研究生教学对未来中国音乐学的发展具有重大意义 277

链接：音乐学研究生教学体系待完善 277

链接：音乐学教授痛陈研究生教学弊病 280

链接：中央音乐学院召开“2005年全国音乐学研究生教学工作会议”新闻发布会 282

链接：百花齐放 百家争鸣——2005全国音乐学研究生教学工作会议综论 287

参考文献 310

附录一：专业相关要求 314

中央音乐学院音乐艺术管理专业本科入学基本要求 314

中央音乐学院音乐艺术管理专业本科毕业学分合成比例及其说明 314

附录二：中央音乐学院音乐艺术管理专业教学方案（2006版） 318

附录三：相关文艺法规 320

中华人民共和国著作权法 320

中华人民共和国文物保护法 335

著作权集体管理条例 354

营业性演出管理条例 365

娱乐场所管理条例 380

音像制品管理条例 391

音像制品出版管理规定 404

音像制品批发、零售、出租管理办法 413

经纪人管理办法 426

文化市场行政执法管理办法 430

国家级非物质文化遗产保护与管理暂行办法 438

后记 443