中学鲁迅作品助读PDF电子书下载

编者说明 1

播撒鲁迅精神的种子——《中学鲁迅作品助读》前言&陈漱渝 1

《从百草园到三味书屋》 3

《从百草园到三味书屋》精讲导读&陈辑让 3

《从百草园到三味书屋》的教法&周清明 夏华安 6

《从百草园到三味书屋》中的重点、难点和疑点&杨金泉 6

三味书屋中的“松鹿图”辨解&盛文庭 12

《从百草园到三味书屋》中的一段简注&郁秉坚 15

“美女蛇”故事的来源&于盛庭 16

鲁迅的保姆长妈妈&张明 18

“三味”的出处&化 19

《社戏》 21

《社戏》精讲导读&张文斌 21

“偷”字写出了神韵佳境——谈《社戏》中的“偷”&张成福 杨亦鸣 24

为什么归省必须在扫墓完毕之后？——《社戏》中的一个疑难问题&彭妙艳 26

《社戏》的地方色彩&蒋百灿 27

《社戏》中若干词语解析&孙可为 沈兼友 29

《一件小事》 32

《一件小事》精讲导读&葛运锦 32

《一件小事》的增减换导学设计&崔治峰 34

《一件小事》中关于“风”的描写&程景林何一新 37

读《一件小事》札记&陈漱渝 39

《故乡》 47

《故乡》精讲导读&亢淑秀 47

打破人间的厚障壁——读《故乡》&李岫 49

浅谈《故乡》的抒情线索&马培文 60

谈《故乡》中的母亲&唐荣昆 64

《故乡》中若干词语考释&孙可为 沈兼友 68

《故乡》若干词语解析&许志先 69

《论雷峰塔的倒掉》 73

《论雷峰塔的倒掉》精讲导读&唐工一 73

读鲁迅关于雷峰塔倒掉的两论&王景山 76

《论雷峰塔的倒掉》和《白蛇传》民间故事&吴航斌 83

《论雷峰塔的倒掉》补注答问&严如钺 87

雷峰塔和保俶塔&吕剑秋吴疆 88

《藤野先生》 91

《藤野先生》精讲导读 91

《藤野先生》教学设计&周耀根 94

怎样认识鲁迅的弃医从文——读《藤野先生》札记&安永兴 98

与鲁迅分别后的藤野先生&张代敏 102

有关《藤野先生》的几个史料&陈漱渝 105

藤野严九郎简谱&李冬木译 108

《孔乙己》 115

《孔乙己》精讲导读&吕光明 115

《孔乙己》的思想深度和悲剧力量&刘再复 117

《孔乙己》主题新探&黄忠顺 126

孔乙己为何不拖欠酒店的帐？&郭凤波 131

《孔乙己》中的笑&汪秀荣 133

孔乙己的脸色&叶焕庆 135

《孔乙己》中若干词语考释&孙可为 沈兼友 137

《“友邦惊诧”论》 140

《“友邦惊诧”论》精讲导读&礼出 140

《“友邦惊诧”论》教学管见——从语言艺术入手分析课文&胡经修 142

谈《“友邦惊诧”论》中的所谓“惊诧”&侍问樵 146

《“友邦惊诧”论》别解&鲍霁 148

《记念刘和珍君》 153

《记念刘和珍君》精讲导读&李殖 153

《记念刘和珍君》的写作背景及艺术特色&陈漱渝 156

《记念刘和珍君》的感情起伏线索和表现方法&童伟民 164

《记念刘和珍君》中的“三个女子”&张代敏 169

《记念刘和珍君》疑难辨析&周章宝 潘孝璋 172

《药》 176

《药》精讲导读&刘毅 176

《药》板书设计一组&王松泉 180

围绕课文内容作文举隅——《药》导读后的写作训练&徐开质 182

“花环”新索&梁瑞郴 186

《拿来主义》 190

《拿来主义》精讲导读&许振轩 190

慢慢道来 从容入题——谈《拿来主义》的结构&顾农 193

对《拿来主义》一文中几个问题的理解&柳哲 197

《拿来主义》三个多重复句赏析&谭漱谷 200

《拿来主义》与梅兰芳&刘楚斌 202

《祝福》 205

《祝福》精讲导读&李琳 205

《祝福》导读&雷仲才 209

试论《祝福》中的“我”&李允经 214

《祝福》中点明“寿”字为陈抟所写有什么意义？&程广林 220

《祝福》中半副对联与全篇的关系&陈以敏 222

有关《祝福》里的绍兴习俗&陆进强 224

《“丧家的”“资本家的乏走狗”》 227

《“丧家的”“资本家的乏走狗”》精讲导读&刘亮生 谢拂尘 227

《“丧家的”“资本家的乏走狗”》导读设计&徐开质 230

《“丧家的”“资本家的乏走狗”》教学二题 234

一、抓住逻辑分析&于诗国 234

二、讲析一个长句&徐本湖 236

“丧家的”“乏走狗”的由来&周其敏 摘编 238

《为了忘却的记念》 239

《为了忘却的记念》精讲导读&贺国良 239

谈《为了忘却的记念》的类比手法&傅勉文 242

怎样理解“忘却”一词的含义&刘钝文 246

《为了忘却的记念》有关问题例释&叶焕庆 249

“文字频改，功夫自出”——介绍鲁迅先生对《为了忘却的记念》的修改&薛宜之 253

鲁迅为何要用“高僧坐化”的故事&史新 255

《为了忘却的记念》中有关白莽的几个问题（节选）&严如钺 256

《阿Q正传》 259

《阿Q正传》教案设计&李治峰 259

《阿Q正传》教学问答&李允经 263

《阿Q正传》词语札记二则&俞敦雨 273

关于Q字的奥秘&王明堂 275

《〈呐喊〉自序》 278

《〈呐喊〉自序》精讲导读&燕生贤 278

《〈呐喊〉自序》中的第一个梦&丁芷 281

《〈呐喊〉自序》的几个史实&王德林 282

关于“K学堂”的注释&李文兵 287

《范爱农》 289

《范爱农》精讲导读&胡广恩 289

《范爱农》教学建议&于漪 292

关于《范爱农》的教学&王德后 298

《范爱农》教学问答两则&叶焕庆 306

是鲁迅的疏忽吗？——谈《范爱农》中的一个“问题”&苏锡 308

关于王金发——《范爱农》教学答问&严如钺 310

《杂文两篇》 313

《文学和出汗》教学三题&叶楠 313

谈《文学和出汗》中的二难推理&马长保 315

《文学和出汗》的逻辑分析&朱子南 317

《中国人失掉自信力了吗》教学设计&过传忠 322

谈《中国人失掉自信力了吗》板书设计&李新梯 330

《杂文两篇》析句三例&张汉清 方弢 333