高职教育改革探索PDF电子书下载

理论探索篇 3

大力发展高职教育 为振兴老工业基地培养高级技能型人才 3

东北老工业基地改造呼唤继续教育的创新和发展 7

大力发展高职教育亟待解决的八个问题 21

发展高职教育贵在实现“三个突破” 24

坚持市场取向改革探索高职教育新路 29

学习国务院《关于大力发展职业教育的决定》的几点思考——探索高等职业技术教育的特点和规律 41

应对东北经济振兴 探索高职教育新路 51

在实践中探索高职办学新思路——我院四年高职教育实践的26个创新点 64

抓内涵 求特色 准确把握高职教育的战略转折 87

树立新时代人才观 90

高等教育理念的六个转变 100

发展高职教育要破“四旧” 103

提倡建立T型知识结构 105

创新人才观 提倡“四家”并重 107

应试教育的误区带来的“三重三轻” 109

教育管理篇 113

大学校长的十大苦衷——透视中国高校的体制困惑 113

探求大学走出财政危机的出路 120

探析高校高负债的成因及解决对策 122

教学改革篇 127

高校评估体制急需改革 127

高职教材选择要坚持“三项基本原则” 130

以专业建设为龙头 反弹琵琶指导教学 131

校企合作“一条龙” 五点对接铸特色 140

素质教育篇 145

创新思想政治工作的新路子 145

当代大学生心理健康教育探析 156

高职学生的心理特点剖析及对策 168

高职学生情商指标体系及培养途径 176

构建和谐校园 加强大学生心理健康教育 189

加强心理健康教育是落实——“以人为本”科学发展观的具体体现 217

培养五星级大学生 219

心理健康教育是构建和谐社会的基础工程 221

大学生心理障碍具体表现为五“感”交加 223

治疗心理疾病的三个流派及其方法 225

高职就业篇 229

高校破解大学生就业难的思路和对策 229

呼吁国家向高职就业出台新政策 237

解读大学生就业难 239

突出四项教育 提高大学生就业成功率 245

教育杂谈篇 251

有感于中国传统文化中的“五重影响” 251

独生子女政策的利弊分析 254

汉字是中国走向世界的必然选择 256

换个角度评于丹 259

解析做学问的四种模式 261

中国人需要扫“四盲” 263

重新评析“知识就是力量” 265

挑战中国的高考制度——探析高考制度的五大缺陷 267

它山之石篇 273

欧洲教育对我们的启示 273

美国的教育与文化 281