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第一章 导言 1

第二章 词类 11

一 词 11

二 词的分类 12

三 词的兼类 12

第一节 名词 15

练习1 25

第二节 动词 26

练习2 40

第三节 助动词 41

练习3 47

第四节 形容词 49

练习4 58

第五节 数词 59

练习5 73

第六节 量词 75

练习6 95

第七节 代词 96

练习7 105

第八节 副词 106

练习8 115

第九节 介词 117

练习9 123

第十节 连词 124

练习10 132

第十一节 助词 133

练习11 144

第十二节 叹词 145

第十三节 象声词 149

附表一 词类和句子成分的关系 152

第三章 词组 153

一 词组 153

二 词组的种类 153

三 词组分类的依据 154

第一节 联合词组 155

练习12 162

第二节 主谓词组 163

练习13 168

第三节 动宾词组 170

练习14 174

第四节 偏正词组 175

练习15 181

第五节 数量词组 182

练习16 190

第六节 补充词组 191

练习17 198

第七节 方位词组 199

练习18 206

第八节 同位词组 207

练习19 210

第九节 固定词组 211

第十节 介词结构 216

练习20 225

第十一节 “的”字结构 226

练习21 229

附表二 词组和句子成分的关系 230

第四章 句子成分 232

第一节 主语 233

练习22 239

第二节 谓语 240

练习23 248

第三节 宾语 249

练习24 259

第四节 定语 261

练习25 272

第五节 状语 273

练习26 285

第六节 补语 286

练习27 300

练习28 310

练习29 318

练习30 333

练习31 345

附表三 词类、词组和各种补语的关系 346

练习32 348

第五章 单句 350

一 什么是句子 350

二 单句的基本结构 350

三 单句的用途 352

四 句子的类别表 352

第一部分 按结构分类 354

第一节 动词谓语句 354

练习33 359

第二节 形容词谓语句 361

练习34 364

第三节 名词谓语句 366

练习35 369

第四节 主谓谓语句 370

练习36 374

附表四 四种主谓句的简要情况表 376

练习37 378

第五节 无主句 379

第六节 独语句 382

第七节 简略句 385

附表五 三种非主谓句的简要情况表 387

练习38 388

第二部分 按用途分类 390

第八节 陈述句 390

第九节 疑问句 392

附表六 七种疑问句的简要情况表 418

练习39 420

第十节 析使句 421

第十一节 感叹句 423

附表七 按用途分类的四种句子的简要情况表 426

练习40 427

第六章 动作的状态 429

一 什么是动作的状态 429

二 常见的表示方法 430

第一节 动作的进行 430

练习41 439

第二节 动作的持续 441

练习42 450

第三节 动作的完成 451

练习43 459

第四节 动作将要发生 460

练习44 464

第五节 动作的过去经历 466

练习45 471

附表八 五种动作状态的简要情况表 473

第七章 特殊的动词谓语句 477

第一节 “是”字句 478

练习46 486

第二节 “有”字句 487

练习47 492

第三节 “把”字句 494

练习48 503

第四节 “被”字句 505

练习49 512

第五节 连动句 513

练习50 521

第六节 兼语句 522

练习51 532

第七节 存现句 534

练习52 542

附表九 几种特殊动词谓语句的简要情况表 543

第八章 表示比较的方法 550

第一节 用“比”表示比较 551

练习53 561

第二节 用“跟”表示比较 562

练习54 568

第三节 用“有”表示比较 569

练习55 574

第四节 用“象”表示比较 575

练习56 580

第五节 用“不如”表示比较 580

练习57 584

第六节 用“越来越”表示比较 585

练习58 588

附表十 六种比较方法的简要情况表 590

第九章 表示强谓的方法 594

第一节 用疑问代词表示强调 595

练习59 599

第二节 用“哪儿…啊”表示强调 600

练习60 602

第三节 用“不是…吗”表示强调 603

练习61 607

第四节 用“连…都（也）”表示强调 608

练习62 613

第五节 用副词“是”表示强调 614

练习63 617

第六节 用副词“就”表示强调 618

练习64 520

第七节 用两次否定表示强调 521

练习65 625

第八节 用“是…的”表示强调 625

练习66 628

附表十一 八种表示强调方法的简要情况表 630

第十章 复句 634

一 什么是复句 634

二 特点 634

三 种类 636

第一节 并列复句 638

第二节 并列复句和关联词 644

第三节 偏正复句 656

第四节 偏正复句和关联词 664

第五节 紧缩句 683

练习67 689

附件一 语法术语表 693

附件二 练习答案 699

附件三 参考文献 742