提升专业实践力 教学的框架PDF电子书下载
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- 作 者:(美)夏洛特·丹尼尔森(CharlotteDanielson)著
- 出 版 社:北京:教育科学出版社
- 出版年份:2008
- ISBN:9787504142566
- 页数:238 页
图书介绍:如何提升教师专业实践力?如何对教师的实际教学技能和课堂绩效进行考核?通过教学框架概述、教学框架的设想及特征、教学职责的四大板块、专业实践的框架、专业人员职责的框架、框架的运用等六章内容的陈述。本书所描述的教学框架,把复杂的教学工作分成四大板块:计划和准备;课堂环境;课堂教学;专业职责。每个版块又分成5~6个组成部分,分别对每一个版块的主要内容进行阐述,共有22个组成部分。每一个组成部分又细分为2~5个要素,分别解析相应组成部分的重要内容,共有76个要素。这种分级结构一目了然,便于阅读与学习使用,每一个教育工作者都可以利用系统化、分析性的教学框架来指导或反思教学实践,进行自我评价,提升自己的专业实践力。
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《提升专业实践力 教学的框架》目录
第一章 教学框架:概述 1
第二章 教学框架的设想及特征 17
第三章 教学职责的四大板块 33
第四章 专业实践的框架 55
第五章 专业人员职责的框架 137
第六章 框架的运用 197
附录:研究基础 216
参考文献 230
作者简介 236
译后记 237
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