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信息处理能力训练手册
信息处理能力训练手册

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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:劳动和社会保障部职业技能鉴定中心组编著
  • 出 版 社:北京:人民出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:7010063494
  • 页数:220 页
图书介绍:本教材培训的信息处理能力以文字、数据和音像等多种媒体为基础,以文字处理、计算机、网络通讯等技术为手段,以适应工作任务的需要和实际问题的解决为目的。全教材分初级、中级、高级三部分;每级按职业活动要素分为“收集选择信息”、“处理开发信息”、“展示应用信息”三单元,形成“学习领域”;按能力点设35节;在每节按“OTPAE”五步训练法组织训练。紧密切合职业活动选择案例和设计练习,较好的体现了职业活动导向,能力本位的教学训练原则,集合了信息处理在口头、书面、电子、现代多媒体等手段运用的训练,时代感强,实用性十分明显。
《信息处理能力训练手册》目录

前言 1

序一 拓展核心能力 创造瑰丽人生&陈宇 2

序二 加强职业核心能力培养 努力提高职业教育质量&刘来泉 5

训练导航 8

一、什么是职业核心能力? 8

二、怎样培养、培训职业核心能力? 10

三、怎样利用本手册提高“信息处理”能力? 13

四、怎样测评职业核心能力? 14

初级 18

第一单元 获取信息 18

第一节 定义信息任务 确定搜寻范围 18

第二节 阅读法、询问法搜寻信息 27

第三节 电子手段搜寻信息 33

单元综合练习 37

第二单元 整理信息 40

第四节 选择信息内容 收集信息 40

第五节 辨类信息 整理信息 45

第六节 计算机编辑、生成并保存信息 51

单元综合练习 55

第三单元 传递信息 58

第七节 口语方式传递信息 58

第八节 书面方式传递信息 63

第九节 计算机编排版面和电子手段传输信息 68

单元综合练习 72

中级 75

第四单元 获取信息 75

第十节 定义复杂信息任务 75

第十一节 确定搜寻范围 列出资源优先顺序 80

第十二节 用询访法和观察法搜寻信息 85

第五单元 开发信息 93

第十三节 定量筛选有效信息 93

第十四节 整合信息 形成检索 98

第十五节 综合信息 101

第十六节 用计算机扩展生成信息 108

第六单元 展示信息 114

第十七节 用演说传递信息 114

第十八节 用文字与图表展示信息 120

第十九节 用计算机编排版面展示信息 127

第二十节 用多媒体手段辅助信息传达 130

高级 138

第七单元 获取信息 138

第二十一节 分解复杂信息任务 列出行动计划 138

第二十二节 列出资源优先顺序 比较优势与限制条件 145

第二十三节 选择适当方法获取信息 151

第二十四节 利用多种电子方法搜寻多种形式信息 157

第二十五节 培养职业信息敏感 161

第八单元 开发信息 167

第二十六节 核验信息真伪 收集可靠信息 167

第二十七节 综合信息 形成述评与计划书 173

第二十八节 利用计算机规范输入收集的信息 179

第二十九节 利用计算机验证信息 184

第三十节 利用计算机生成新的信息 188

第九单元 展示和活用信息 194

第三十一节 新闻方式发布信息 194

第三十二节 平面方式展示专题信息 198

第三十三节 利用网络新技术传递信息 203

第三十四节 利用收集的信息预测趋势 创新信息 208

第三十五节 收集信息反馈 评估效果 214

后记 219

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