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大学生德育实践概论
大学生德育实践概论

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:曾学龙,贺佃奎,张齐学编著
  • 出 版 社:北京:中国农业出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7109099903
  • 页数:199 页
图书介绍:本书介绍了大学生德育实践概论知识。
《大学生德育实践概论》目录

第一章 绪论 1

第一节 大学生德育实践活动的缘起与发展 1

一、大学生德育实践的缘起 1

二、大学生德育实践的发展 2

第二节 大学生德育实践课的地位与作用 5

一、大学生德育实践课的地位 5

二、大学生德育实践课的特点 7

三、大学生德育实践课的作用 9

第三节 大学生德育实践课的目的、任务与要求 12

一、大学生德育实践课的目的与任务 12

二、大学生德育实践课的基本要求 14

本章小结 16

复习思考题 17

第二章 大学生德育实践的内容 18

第一节 社会考察 18

一、社会考察的意义 18

二、社会考察的程序 20

三、社会考察的要求 21

第二节 社会调查 23

一、社会调查的任务及原则 23

二、社会调查的意义 25

三、社会调查的类型 27

第三节 社区服务 29

一、大学生参与社区服务的意义 29

二、大学生参与社区服务的内容 30

三、大学生参与社区服务的要求 32

第四节 科技开发 33

一、大学生参与科技开发的意义 34

二、科技开发活动的实施 35

三、大学生科技开发活动的要求 37

第五节 劳动锻炼 38

一、当前大学生劳动教育中的问题 38

二、加强劳动锻炼的必要性 39

三、劳动锻炼的基本途径 41

第六节 军事训练 43

一、军训在大学生德育实践中的意义 43

二、大学生军训的基本内容 45

第七节 勤工助学 47

一、大学生勤工助学活动的功能 47

二、勤工助学的途径 49

三、勤工助学的原则 51

本章小结 52

复习思考题 53

第三章 大学生德育实践的实施 54

第一节 大学生德育实践的实施原则 54

一、开发性原则 54

二、实效性原则 55

三、客观性原则 56

四、全面性原则 58

五、便利性原则 59

第二节 大学生德育实践的实施途径 60

一、学校组织实施 60

二、学生自由组合实施 61

三、学生社团组织实施 62

四、学生个人分散实施 62

第三节 大学生德育实践的实施要求 63

一、了解实践活动的基本程序 64

二、确立虚心学习的实践理念 64

三、消除社会实践中的心理障碍 67

第四节 大学生德育实践的实施机制 70

一、大学生德育实践的组织机构 70

二、大学生德育实践的实施制度 71

三、大学生德育实践基地的建设 72

本章小结 73

复习思考题 74

第四章 大学生社会调查的组织 75

第一节 大学生社会调查的选题 75

一、确立调查选题的意义 75

二、确立调查选题的原则 76

三、确立调查选题的方法 77

第二节 大学生社会调查的准备 79

一、社会调查的初步探索 79

二、设计调查方案 81

三、设计调查问卷 82

四、组建调查队伍 85

第三节 大学生社会调查的方法 88

一、文献调查法 88

二、实地观察法 90

三、访问调查法 94

四、问卷调查法 97

五、集体访谈法 102

六、抽样调查法 104

第四节 大学生社会调查的艺术 109

一、亲近被访问者 110

二、提问的艺术 111

三、倾听的艺术 113

四、引导和追问 114

五、入户调查的艺术 116

本章小结 117

复习思考题 118

第五章 大学生社会调查报告的写作 119

第一节 社会调查报告的类型和特点 119

一、社会调查报告的特点 119

二、社会调查报告的类型 121

第二节 社会调查报告的写作格式 125

一、标题 125

二、内容提要与关键词 126

三、开头 126

四、主体 128

五、结尾 130

六、附录 131

第三节 社会调查报告的写作 131

一、主题提炼 131

二、拟定写作提纲 132

三、选配数据材料 133

四、文字语言表达 134

五、调查报告的常见问题与修改 136

第四节 社会调查报告中数据的图形表示 138

一、条形图 139

二、三维图 140

三、扇形图 141

四、曲线图 141

本章小结 142

复习思考题 143

附录一 大学生社会调查报告参考选题 144

一、调查目的 144

二、调查要求 144

三、大学生与校园文化参考调查题目 144

四、第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技写作竞赛哲学社会科学类参赛作品参考题 146

附录二 大学生优秀社会调查报告选 151

一、文明之花别样红 151

二、中学生缘何消费如此大方 153

三、关于消费者权益保护意识的现状调查及思考 156

四、关于大坝村人工养菇致富的调查及其思考 160

五、千年古村匾文化的哲学内涵 162

六、关于青少年犯罪问题的一点思考 166

七、学生消费,怎一个“钱”字了得?——南昌市中小学生独生子女消费状况调查 169

八、希望小学21世纪怎么办 172

附录三 仲恺农业技术学院大学生社会实践报告操作规范 176

一、仲恺农业技术学院社会实践报告(论文)教学工作规范 176

二、仲恺农业技术学院社会实践报告(论文)结构格式标准 178

三、仲恺农业技术学院社会实践报告(论文)成绩评分标准 181

四、仲恺农业技术学院关于学生课外创新学分的实施细则(试行) 182

附录四 仲恺农业技术学院学生德育实践表格 186

表1 仲恺农业技术学院学生德育实践考核表 186

表2 仲恺农业技术学院学生德育实践选题申报表 188

表3 仲恺农业技术学院学生德育实践论文指导教师登记表 189

表4 仲恺农业技术学院学生德育实践论文指导过程记录表 190

表5 仲恺农业技术学院学生社会实践报告(论文)评审表 191

表6 仲恺农业技术学院学生社会实践报告(论文)成绩汇总表 192

附录五 全国大学生课外学术科技竞赛活动简介 193

一、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品活动简介 193

二、中国大学生应用科技发明大奖赛简介 195

参考文献 198

后记 199

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