![临沂大学学术专著 音乐教育学视野下的保加利亚瓦里梅左夫家族音乐研究](https://cover.qianqiantushu.cc/66/s6d74a90.jpg)
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临沂大学学术专著 音乐教育学视野下的保加利亚瓦里梅左夫家族音乐研究PDF电子书下载
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- 作 者:王颖,王伟业著
- 出 版 社:济南:山东人民出版社
- 出版年份:2015
- ISBN:7209092536
- 页数:156 页
前言 1
第一篇 赖斯对保加利亚瓦里梅左夫家族的音乐文化传承研究 3
第一章 保加利亚音乐传承的历史背景 3
一、保加利亚音乐发展的历史 4
二、保加利亚音乐发展的社会维持 8
三、保加利亚音乐发展的个体体验 16
第二章 瓦里梅左夫家族音乐传承的社会历程 22
一、康斯塔汀学习乐器的社会需求 26
二、社会性质变化对康斯塔汀乐器学习的影响 28
三、托多拉歌唱的社会需求 30
第三章 瓦里梅左夫家族音乐传承的认知过程 33
第二篇 赖斯的研究与阐释 39
第四章 赖斯音乐研究模式的特征 39
第五章 赖斯音乐体验三维空间的分析 44
第六章 赖斯对音乐传统的解释 54
第三篇 瓦里梅左夫家族音乐传承与学校音乐教育的并置 63
第七章 社会文化生活中的音乐 63
第八章 音乐作为文化多层面的结合 71
第九章 文化并置下学校音乐教育两种范式的双向阐释 78
一、音乐教育哲学思想由审美到实践的转变 79
二、音乐课程由开发范式到理解范式的转变 86
三、音乐认知维度由学科科学到生活现象的转变 91
第四篇 赖斯的音乐模式研究对音乐教育的启迪 99
第十章 从赖斯的研究模式看传统音乐教育学理论的局限 99
第十一章 赖斯的研究模式对学校音乐教育的启示 104
一、对民间音乐教育研究的认识 104
二、对音乐的文化整体性认知的认识 109
三、对学校以外的音乐教育传承原理的认识 113
第十二章 突破传统音乐理论框架对音乐教育的启迪 119
一、强调人文性的音乐教育 120
二、实践音乐教育哲学对学校音乐教育的建构 123
三、学校音乐教育新模式的思考 128
结语 133
附录一 主要音乐家简介 135
附录二 部分著作目录 146
参考文献 152
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北方曲艺音乐初探 下》萧作如著 2020
- 《广西近代专业音乐研究》李昂责任编辑;(中国)杨柳成 2019
- 《北方曲艺音乐初探 上》萧作如著 2020
- 《孩子们的音乐之旅 1 宝宝睡觉 幼儿版》包菊英主编 2016
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《人民院士》吴娜著 2019
- 《联考教案1.0 山东模拟试题100例 素描静物》李贺主编 2017
- 《山东梆子》田和灵,叶健,赵艳喜编著 2019
- 《中国人民的心》杨朔著;夕琳编 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 短篇小说卷 上 全2册》贺邵俊主编 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 中篇小说卷 下 全3册》洪治纲主编 2019
- 《中国手艺传承人丛书 山东曹县江米人·王锡金》唐家路,杨传杰著 2017
- 《山东地方戏曲音乐研究》崔晗珺责任编辑;(中国)赵正 2019
- 《中华人民共和国药典中成药薄层色谱彩色图集》(中国)国家药典委员会 2019