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徐冬梅谈儿童阅读与母语教育
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徐冬梅谈儿童阅读与母语教育PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:徐冬梅编著
  • 出 版 社:长春:长春出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787544507578
  • 页数:193 页
图书介绍:本丛书旨在整理和总结2000年以来第一批儿童阅读倡导人和著名推广人的言论和实践,传播他们的思想和见地,让更多的小学语文教师以及其他相关从业人员阅读、学习,进而在教学实践中运用,从而更好地促进儿童阅读推广,推进小学母语教育水平。
《徐冬梅谈儿童阅读与母语教育》目录

思想有痕 1

亲近母语从儿童阅读开始 2

让母语教育回到儿童本位——从刘发建老师执教的《我的伯父鲁迅先生》说开去 7

儿童文学和小学语文教学——第二届中国儿童阅读论坛暨亲近母语教育研讨会主题剖析 14

儿童阅读和小学语文教学——为《小学语文》“小学生阅读读什么”讨论专题而作 23

推广之路 31

大陆儿童阅读推广发展报告(2000-2008) 33

台湾儿童阅读考察之旅的见和思 45

在童书的海洋里,我是一条鱼 50

从儿童阅读心理谈儿童阅读指导 53

名师研究 60

看云的意义:还至本处 61

窦桂梅主题教学艺术探幽 69

对主题教学的审视和思考 80

对周益民诗化语文的思考和追问 88

沿着语言的河道我们可以走多远 101

课例点评 106

语文因活生生的人而在——评周益民执教的《无法预约的精彩》 107

自性清静小王子——评周益民执教的《小王子》 112

从刘颖执教的《爷爷一定有办法》看图画书教学 115

窦桂梅执教《我爸爸》的教学意义 121

读书时间 127

朗读让世界变得清明——《大声朗读手册》序 128

获奖感言:关怀童年关注母语——为获得2005年度中国推动读书十大人物而写 132

从《阅读儿童文学》开始讲述 134

和儿子一起读书 141

学术视野 147

论鲁迅小说的叙述人语言 148

鲁迅小说语言研究述评 163

华语地区课程标准中关于课外阅读的论述之比较 178

附录 186

蓝袋鼠网站“深圳儿童阅读文化论坛”采访实录 187

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