创造学与创造力开发训练 修订版PDF电子书下载

序&金忠青 1

前言 3

绪论 1

一、创造及其相关概念 1

二、创造的作用与意义 4

三、创造学的性质与任务 10

四、创造学的发展简史 13

五、国外创造学研究现状 18

六、创造学在中国的发展 23

第一章 创造力 28

第一节 创造力概述 28

一、创造力的基本概念 28

二、创造力的基本结构 31

第二节 创造力的基本性质 33

一、普遍性 33

二、特殊性 35

三、社会性 36

四、能动性 37

五、可开发性 38

第三节 创造力的分类与测评 41

一、创造力的分类 41

二、创造力测评 44

第二章 创造性思维 48

第一节 思维的基本形式 48

一、抽象思维 48

二、形象思维 49

三、灵感思维 50

第二节 创造性思维的基本概念 51

一、创造性思维的定义 51

二、创造性思维的本质 54

三、关于创造性思维的形式 56

第三节 创造性思维的分类与特征 59

一、创造性思维的新颖性分类 59

二、创造性思维的基本特征 62

第四节 创造性思维的有效途径 67

一、扩散思维与集中思维相结合 67

二、求同思维与求异思维相结合 72

三、正向思维与逆向思维相结合 76

第三章 创造技法 80

第一节 创造技法概述 80

一、创造技法的概念 80

二、创造技法的特点 81

三、创造技法的分类 82

四、创造技法实施后的设想处理 84

第二节 头脑风暴法 87

一、头脑风暴法的产生 87

二、头脑风暴法的原理与原则 88

三、头脑风暴法的实施 90

四、头脑风暴法的其他类型 92

第三节 列举法 94

一、特性列举法 94

二、缺点列举法 96

三、希望点列举法 98

第四节 联想法 99

一、联想及其基本概念 99

二、强制联想法 102

三、自由联想法 104

四、相似联想法 106

第五节 设问法 107

一、检核表法 107

二、5W2H法 110

三、和田12动词法 111

第四章 创造教育 115

第一节 创造教育概述 115

一、创造教育的概念 115

二、创造教育的类型 117

三、创造教育的作用与意义 120

第二节 创造教育的原则与内容 123

一、创造教育的指导原则 123

二、创造教育的主要内容 126

第三节 创造教育的教师和学生 133

一、创造教育中教师和学生的作用 133

二、创造教育对教师的要求 134

三、创造教育对学生的要求 137

第四节 创造教育与素质教育的关系 140

一、素质教育和创造教育概念对比 140

二、创造教育在素质教育中的重要地位 142

三、创造教育对实施素质教育的积极作用 145

第五节 创造教育在美国 151

一、美国推广创造教育的特点 152

二、美国创造教育的成功经验 158

第五章 创造力开发 163

第一节 创造力开发的主体因素 163

一、创造力开发的生理基础 163

二、创造力开发的智力因素 169

三、创造力开发的非智力因素 183

第二节 创造力开发的外部条件 186

一、社会条件 186

二、环境条件 191

三、物质条件 195

第三节 创造力开发的基本原理 200

一、陌生原理 201

二、进攻原理 204

三、开放原理 207

四、辩证原理 212

第四节 大学生创造力开发的实践探索 221

一、以调查研究为基础 221

二、以教学改革为主线 224

三、以创造成果为导向 227

创造力开发训练材料 234

练习指导 234

第一部分 创造性思维基本特征练习 238

练习一 思维的流畅性 238

练习二 思维的敏感性 239

练习三 思维的灵活性 242

练习四 思维的精确性 243

练习五 思维的变通性 244

第二部 分创造性思维有效途径练习 246

练习六 扩散思维与集中思维 246

练习七 求同思维与求异思维 248

练习八 正向思维与逆向思维 250

第三部 分创造力相关因素练习 252

练习九 观察力与记忆力 252

练习十 想象力 257

第四部分 综合练习 261

练习十一 创造技法与设想处理 261

练习十二 创造性解决问题 265

练习十三 发明设计 267

练习十四 改革创新方案 268

练习十五 学术论文创新 268

解题思路提示 269

第一部分 创造性思维基本特征练习 269

练习一 思维的流畅性 269

练习二 思维的敏感性 270

练习三 思维的灵活性 271

练习四 思维的精确性 272

练习五 思维的变通性 272

第二部分 创造性思维有效途径练习 273

练习六 扩散思维与集中思维 273

练习七 求同思维与求异思维 274

练习八 正向思维与逆向思维 274

第三部分 创造力相关因素练习 275

练习九 观察力与记忆力 275

练习十 想象力 275

第四部分 综合练习 276

练习十一 创造技法与设想处理 276

练习十二 创造性解决问题 277

附录 国外创造力测验测试题选编 278

一、吉尔福特创造力测验 278

二、托兰斯创造性思维测验 281

三、盖茨尔斯一杰克逊创造力测验 282

四、沃利奇一科根少年儿童创造力测验 284

五、普林斯顿创造力测试 286

六、尤金创造力测试 288

七、创造力自我测评 294

参考文献 299

修订版后记 305