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大师谈教育管理
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  • 作 者:樊雁主编
  • 出 版 社:重庆市:西南师范大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787562144359
  • 页数:271 页
图书介绍:本书选用国内外的教育心理学家的经典理论文章以及奋斗在教育战线的有突出贡献的教育专家的经验性文章。内容包括:针对从小学到中学的学生的心理发展规律,教师、家长、学校领导、教育行政管理人员如何应对;学校校长如何对待教师、如何处理上下级的关系;教育行政部门与校长如何制定宏观政策与措施;以及教师与校长应该具备哪些人格特质、应具备哪些修养。本书适合中小学教师、学校行政管理人员、家长阅读。
《大师谈教育管理》目录

第一篇 顺天致性,桃李天下—学生管理 3

儿童的管理&〔美〕赫尔巴特 3

有效的教师是如何管理他们的学生的&〔美〕斯腾伯格、威廉姆斯 12

关于操行的规定&〔捷克〕夸美纽斯 19

了解·诱导·坚持&韩作黎 22

中学生的修养与择业&胡适 27

课堂纪律&〔俄〕乌申斯基论 34

纪律和制度&〔苏〕马卡连柯 37

开学致词&〔德〕凯斯特纳 43

论对优秀生实施教学过程最优化的途径&〔苏〕巴班斯基 47

再谈纪律问题&〔巴西〕保罗&弗雷勒 57

民主训练—班委选举&李镇西 61

第二篇 学高为师,身正为范—教师管理 73

关于教师的规定&〔捷克〕夸美纽斯 73

教师必须具备哪些能力&〔苏〕涅德巴耶娃 77

教师应当写哪些计划&〔苏〕苏霍姆林斯基 83

教师的精神准备&〔意〕玛利亚·蒙台梭利 85

如何评价教师工作&〔苏〕波尔特诺夫 89

改进作业检查方式,提高教学质量&傅任敢 103

第三篇 运筹帷幄,慧眼促发展—校长领导力 109

我怎样领导教师集体的创造性劳动&〔苏〕苏霍姆林斯基 109

小学校长的主要职责&韩作黎 115

怎样做中学校长&林砺儒 120

校长职务接班人的培养与指导&〔日〕儿岛邦宏 131

校长的文化使命&袁振国 135

就任北京大学校长之演说&蔡元培 141

校长的“关系学”&朱永新 144

校长论&〔日〕小原国芳 147

给全校学生家长的一组公开信&李镇西 150

理想的校长&朱永新 158

第四篇 源头活水,渠清如许—课程与教学管理 175

教育的七个必备条件&〔瑞士〕裴斯泰洛齐 175

改革中等教育议&钱穆 179

小学教育问题&陈鹤琴 184

活教育要怎样实施的&陈鹤琴 191

怎样搞好中小学教学工作&李秉德 199

教育管理工作的两种方法&〔苏〕克鲁普斯卡雅 205

学校应当教什么&〔德〕福禄倍尔 210

条条大路通罗马&魏书生 212

第五篇 完美舞台,激越青春—学校管理 219

什么是学校&〔德〕福禄倍尔 219

学校管理的若干问题&〔苏〕科纳尔日夫斯基 225

学校的纪律&〔捷克〕夸美纽斯论 230

干学校纪律&〔法〕涂尔 234

略谈目前小学的民主管理问题&韩作黎 244

民主和教育&〔美〕杜威 252

学校管理中关于人的管理问题&孙喜亭 256

努力办好义务教育阶段的每一所学校&李岚清 268

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