考试研究文集 第2辑PDF电子书下载

概论 1

对测验效度的一些新认识&谢小庆 1

关于考试公平性的一些思考&谢小庆 王洋 9

HSK的教育测量学研究&谢小庆 18

能力与能力考试&谢小庆 31

谈语言能力的考查&谢小庆 彭恒利 38

标准化测验在理解上的一致与分歧&徐静 王瑞烽 51

关于制订“汉语语法大纲”的建议&程棠 60

刍议MHK词汇大纲&张晋军 任春燕 70

语文词典词性标注的几个问题&姜德梧 79

汉语测试电子评分员研究设想&张晋军 任杰 钱雪 90

中美考试质量控制机制的比较&谢小庆 113

关于听力理解能力不同层次的思考&鲁新民 121

民族汉考（MHK）的命题和审题&彭恒利 张晋军 134

民族汉考（三级）命题注意事项&张晋军 彭恒利 147

实证研究 155

新疆2002年、2003年高考汉语科目考试改革述评&鲁新民 彭恒利 155

2002年、2003年新疆、内蒙古、延边三地MHK预测卷作文字数统计的一些分析&张晋军 任春燕 169

关于统计等值效果的系列试验研究&谢小庆 176

民族汉考三级分界标准确立初探&武晓宇 徐静 赵玥 187

关于民族汉考测验长度的实证研究&柴省三 199

汉语水平考试J324卷构想效度的验证研究&李慧 朱军梅 209

HSK作文评分客观化探讨&任春艳 218

关于“新闻听力检测书面问答与声音问答效果比较研究”的实验报告&刘士勤 237

对朝鲜族被试汉语篇章衔接方式使用情况的考察和分析&彭恒利 248

对HSK（初中等）预测结果真实性的验证性研究&许雪立 271

HSK在海外：状况、问题和对策&许义强 281

文献综述 299

国外计算机自适应性测验（CAT）选题策略研究的新进展&张忠华 谢小庆 郑日昌 299

美国教育考试与评价现状&齐森 315

“托业”的分数解释体系及其启示&王洋 330

分界标准研究的新进展&赵玥 344

中国语鉴定考试介绍&李桂梅 361

其他 373

公务员需要什么样的语言能力&张晋军 373

附录 387

教育部关于在有关省区试行中国少数民族汉语水平等级考试的通知 387