与名师同行 中国中小学音乐名师教学科研成果荟萃 第二辑PDF电子书下载

带领学生走进乡土音乐的殿堂——厦门市瑞景小学音乐教师刘瑛 1

1．裴芳导读 1

2．刘瑛小传 1

3．刘瑛课例 3

小学唱歌教学——《放鸡鸭》 3

小学唱歌教学——《水蛙仔子》 7

小学欣赏教学——泉州提线木偶剧《驯猴》 11

小学欣赏与唱歌教学——海峡两岸的民歌《思想起》 14

小学校本课程总结性评价教学——闽南民间音乐之星在闪烁 18

4．刘瑛科研 23

走进乡土音乐的殿堂——闽南民间音乐小学校本课程开发与研究 23

5．裴芳访谈 33

6．曹理寄语 39

在反思中提高，在研究中成长——北京市育英学校音乐教师任弘 39

1．陈琪导读 43

2．任弘小传 43

3．任弘课例 45

小学歌曲综合课——《我的小绵羊》 45

小学唱歌教学——《小乌鸦爱妈妈》 50

小学欣赏课——劳动号子 55

4．任弘科研 60

走出误区，开拓音乐听赏的空间 60

谁是课堂的主人——从一个学生的插话想到的 65

他成功了——教师期望的力量 69

让每个孩子都能自信地歌唱——爱心培养了自信 71

5．陈琪访谈 73

6．曹理寄语 83

超越自我，挑战明天——深圳市北环中学音乐教师刘宏伟 83

1．裴芳导读 89

2．刘宏伟小传 89

3．刘宏伟课例 91

初中唱歌教学——《沂蒙山好风光》 91

初中唱歌教学——天山之春（一）《青春舞曲》 99

初中欣赏教学——天山之春（二）《新疆之春》 102

初中唱歌教学——《摇篮曲》 106

初中唱歌教学——梨园金曲《唱脸谱》 110

《梨园金曲——〈唱脸谱〉》课例实录 118

润物无声 渐入佳境——听刘宏伟老师的《梨园金曲——〈唱脸谱〉》有感 120

4．刘宏伟科研 126

关注问题·授之以渔·收获信心 126

从零开始的人生舞台——我的教师故事 129

5．裴芳访谈 132

6．曹理寄语 138

不断开拓进取的年轻人——北京市第三十五中学音乐教师李雪玲 138

1．李书宇导读 145

2．李雪玲小传 145

3．李雪玲课例 147

初中器乐演奏教学——雪域高原 147

初中器乐欣赏教学——推开民乐这扇门 153

4．李雪玲科研 157

试论电子合成器的运用在音乐欣赏教学中的优势 157

浅析合作学习模式在器乐课教学中的运用 162

5．李书宇访谈 166

6．曹理寄语 173

在体验、探究、比较、合作中感悟音乐——广州市广雅中学音乐教师宋曼蕾 173

1．崔学荣导读 178

2．宋曼蕾小传 178

3．宋曼蕾课例 180

高中音乐鉴赏课——中国琴文化 180

高中音乐鉴赏课——非洲歌舞音乐 185

高中音乐鉴赏课——爵士乐 190

《音乐鉴赏》模块教学案例分析——什么是音乐 198

4．宋曼蕾科研 205

体验——最优化的音乐教学方式 205

音乐教学中学生资源的开发与利用 212

合作式学习的反思与建议 217

5．崔学荣访谈 220

6．曹理寄语 229