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西藏高等教育研究
西藏高等教育研究

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  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:杨小竣,刘凯著
  • 出 版 社:拉萨:西藏人民出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787223024990
  • 页数:305 页
图书介绍:本书以西藏高等教育为研究对象的理论探索专著.主要包括西藏高等教育的发展历程、制约因素、历史地位及作用,以及其以后发展的教育体制、结构、学校的培养目标、队伍建设、学科专业建设、教学方法、办学特色等方面的内容。
《西藏高等教育研究》目录
标签:研究 教育

第一章 导论 1

第一节 西藏高等教育研究的意义 1

第二节 西藏高等教育的属性 7

第三节 西藏高等教育研究的思路、方法与主要内容 13

第二章 西藏高等教育发展的历程与经验 17

第一节 和平解放前旧西藏的教育 17

第二节 西藏高等教育的建立与发展 22

第三节 西藏高等教育的主要成就 30

第四节 西藏高等教育发展的基本经验 37

第三章 西藏高等教育发展的制约因素 45

第一节 西藏政治状况的特殊性对西藏高等教育发展的影响 45

第二节 西藏经济发展的特殊性对西藏高等教育发展的影响 50

第三节 西藏人口状况的特殊性对西藏高等教育发展的影响 53

第四节 西藏宗教状况的特殊性对西藏高等教育发展的影响 56

第五节 西藏自然环境的特殊性对西藏高等教育发展的影响 60

第六节 西藏基础教育的特殊性对西藏高等教育发展的影响 61

第四章 西藏高等教育的地位与作用 67

第一节 西藏高等教育的地位 67

第二节 西藏高等教育的作用 74

第五章 科学发展观与西藏高等教育发展 81

第一节 高等教育科学发展观的内涵 81

第二节 树立科学发展观是西藏高等教育发展的必然要求 85

第三节 以科学发展观统领西藏高等教育发展 89

第六章 西藏高等教育体制 104

第一节 高等教育体制改革的发展趋势 104

第二节 西藏高等教育体制改革发展及现状 108

第三节 深化西藏高等教育体制改革 118

第七章 西藏高等教育结构 130

第一节 教育结构调整的发展趋势 130

第二节 西藏高等教育结构发展及现状 133

第三节 加快西藏高等教育结构调整 145

第八章 西藏高等学校培养目标 158

第一节 我国高等学校培养目标的基本要求 158

第二节 西藏高等学校培养目标的发展概述及现实追求 165

第三节 西藏高等学校培养目标实现的途径 171

第九章 西藏高等学校教师队伍 182

第一节 高等学校教师要求的发展趋势 182

第二节 西藏高等学校教师队伍发展概述及现状 188

第三节 加强西藏高等学校教师队伍建设 204

第十章 西藏高等学校学科、专业和课程建设 210

第一节 高等学校学科、专业和课程建设的发展趋势 210

第二节 西藏高等学校学科、专业和课程建设现状 216

第三节 加强西藏高等学校学科、专业和课程建设 226

第十一章 西藏高等学校科学研究 236

第一节 高等学校科学研究的地位和作用 236

第二节 西藏高等学校科研工作发展概述及现状 243

第三节 加强西藏高等学校科学研究工作 249

第十二章 西藏高等学校教学方法 260

第一节 高等学校教学方法的特征及教学方法改革的发展趋势 260

第二节 西藏高等学校教学方法改革发展概述及现状 266

第三节 加强西藏高等学校教学方法改革 272

第十三章 西藏高等学校办学特色 282

第一节 办学特色的内涵及其价值取向 282

第二节 对西藏高等学校办学特色的认识 286

第三节 西藏高等学校办学特色的建构 293

主要参考文献 302

后记 305

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