《小学集中识字教学》目录
认真研究识字教学 1
应大力开展汉字教学的研究和实验工作 3
小学低年级语文科应该认真教学识字 6
小学低年级语文教学要以识字为重点 16
小学低年级语文教学的重点应该是识字 24
谈谈集中识字 29
黑山北关学校的一节识字课 40
集中识字的实践与理论 46
集中识字后的阅读训练 64
集中识字与作文基础训练 71
简论汉字教学的几个问题 78
附录: 91
(一)关于“基本字带字”的几个问题辽宁省黑山北关实验学校教改试验研究室 杨树 91
(二)集中识字与儿童认识规律&北京景山学校 刘曼华 100
(三)两年学2500字——常州博爱路小学集中识字两年回顾 郭惜珍 117
(四)农村小学可以推行集中识字&河北省涿鹿县文教局教研室 张玉昆 129
相关图书
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- 《职业英语教学研究 2017-2018》刘晓晶 2018
- 《美国小学分级阅读 二级D 地球科学&物质科学》本书编委会 2016
作者其它书籍
- 《解冻 文学新刊》萧蔓若著 1947
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出版社其它书籍
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- 《中华人民共和国国歌 钢琴谱》聂耳编 2019