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聚焦素养  重构学习与教学  当代前沿教学设计译丛  第2辑  梦山书系
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聚焦素养 重构学习与教学 当代前沿教学设计译丛 第2辑 梦山书系PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:(美)亚瑟·L·科斯塔,(美)贝纳·卡利克著
  • 出 版 社:福州:福建教育出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787533479466
  • 页数:155 页
图书介绍:本书系“当代前沿教学设计译丛(第二辑)”中的一本,该译丛第一辑出版多本,市场反响很好。相比第一辑由盛群力教授主编,第二辑增加了浙江大学教育学院副教授刘徽作为主编,以保证本译丛的后续发展。《聚焦素养——重构学习与教学》一书系由美国加利福尼亚州立大学教育学荣休教授亚瑟 L. 科斯塔与贝纳?卡利克合著,本书指出学习者的成功不应简单地由分数来评判,学习者在学习新知识时所具备的态度和素养才是成功的关键,这与我国当下倡导的“核心素养”观点不谋而合。本书分为九章。分别是:导论、为什么要探讨素养、什么是素养、素养决策、素养是先天决定还是后天习得、培育素养、素养发展观察与评估、校园文化助推素养学习、写在最后的话。全书理论思辨色彩浓厚,但兼顾实用性。
《聚焦素养 重构学习与教学 当代前沿教学设计译丛 第2辑 梦山书系》目录

第一章 导论:挑战心态 1

第二章 为什么要探讨素养? 5

第三章 什么是素养? 15

第四章 素养决策 30

第五章 素养:先天决定或后天习得? 43

第六章 培育素养:绘制课程 63

第七章 素养发展观察与评估 80

第八章 校园文化助推素养学习 103

第九章 写在最后的话 115

附录 125

附录1——素养的文献资源:教与学 125

附录2——终身教育宣言 129

附录3——21世纪技能 131

英汉对照索引 132

译后记 154

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