有效合作学习的原理与策略PDF电子书下载

第一篇 导论篇 3

第一章 学校中的竞争与合作 3

第一节 竞争与合作 3

第二节 竞争与合作行为 12

第三节 竞争与合作教育 18

第二章 有效合作学习概述 26

第一节 合作学习概述 26

第二节 有效学习概述 35

第三节 西方合作学习理论的困惑 39

第四节 低效合作学习的多维因素分析 44

第五节 有效合作学习的内在机制 51

第二篇 理论篇 61

第三章 有效合作学习的理论基础 61

第一节 有效合作学习的心理学基础 62

第二节 有效合作学习的教育学基础 68

第三节 有效合作学习的社会学基础 72

第四章 有效合作学习的目标与策略 77

第一节 有效合作学习的主要目标 77

第二节 合作学习的种种误识 81

第三节 有效合作学习的基本要素 86

第四节 有效合作学习的教学策略 91

第五章 有效合作学习的方法与原则 101

第一节 经典合作学习方法简介 101

第二节 合作学习的实践误区 105

第三节 有效合作学习的基本原则 111

第六章 有效合作学习中的教师与学生 118

第一节 有效合作学习中的教师 118

第二节 有效合作学习中的学生 130

第三篇 应用篇 137

第七章 有效合作学习的组织准备 137

第一节 有效合作学习的分组策略 137

第二节 有效合作学习的座位编排策略 143

第三节 有效合作学习的角色分工策略 148

第四节 有效合作学习的小组建设策略 151

第五节 有效合作学习的教学准备策略 158

第八章 有效合作学习的实施过程 164

第一节 有效合作学习的基本过程 164

第二节 四种有效合作学习的实施过程 168

第三节 合作学习中教师的顾虑 184

第四节 合作学习实施过程中的问题 189

第九章 有效合作学习的科学评价 196

第一节 有效合作学习评价的功能 196

第二节 有效合作学习评价的原则 198

第三节 有效合作学习评价的类型 201

第四节 有效合作学习的评价方法 209

第十章 有效合作学习在小学课堂教学中的实证研究 214

第一节 研究方法 215

第二节 研究结果 219

第三节 分析讨论 225

第十一章 有效合作学习在学生管理中的应用 237

第一节 有效合作学习对学生自主性的培养 237

第二节 有效合作学习对发展性儿童团体辅导的启示 243

第十二章 学校合作文化体系的构建 250

第一节 教师之间的合作文化 251

第二节 师生之间的合作文化 256

第三节 校际之间的合作文化 258

第四节 学校之外的合作文化 262

参考文献 266

后记 279