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顾家北手把手教你24小时搞懂英文语法
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语言文字

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:顾家北编著
  • 出 版 社:北京:中国人民大学出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787300255675
  • 页数:203 页
图书介绍:全书包括四章和两个附录,适合所有参加雅思考试的学生。第1章主要讲述雅思学习方法。第2章为雅思语法攻略。本章从评分标准入手,通过分析考官范文加以理论印证。以此为依据,介绍语法的学习要点和本书使用方法。通过若干章节完整覆盖了雅思题库解析,将雅思语法高分应对策略结合实战详细阐述。在后面的章节里总结了雅思大作文常见语法错误;提供了丰富的句子翻译练习。并总结了雅思考生常问问题和误区。在第3章里依然紧扣评分标准、并概括了雅思语法现象和难点,详细覆盖所有题型和整个题库。
《顾家北手把手教你24小时搞懂英文语法》目录

第1小时 英文的五个基本句型 1

A.基本概念 1

B.学习要点 1

学习要点1:我是语法小白,词性和句子成分到底是什么意思? 1

学习要点2:什么是五大基本句型? 2

C.翻译选择题 3

D.答案和解析 5

第2小时 句子的修饰成分(形容词、副词、介宾短语、定语和状语) 8

A.基本概念 8

B.学习要点 8

学习要点3:什么成分在句子当中是可以删除的? 8

学习要点4:形容词和副词怎么分辨?学习要点5:介宾短语在句子中可以充当什么成分? 9

C.翻译选择题 10

D.答案和解析 12

第3小时 补语 17

A.基本概念 17

B.学习要点 17

学习要点6:补语一般出现在句子哪里? 17

学习要点7:补语还可以在哪里出现? 17

C.翻译选择题 18

D.答案和解析 19

第4小时 非谓语动词(不定式和动名词) 24

A.基本概念 24

B.学习要点 24

学习要点8:不定式和动名词是怎么写成的? 24

学习要点9:不定式和动名词的区别是什么? 24

学习要点10:不定式是不是用法比动名词多? 24

C.翻译选择题 25

D.答案和解析 26

第5小时 所有格、限定词、冠词和单复数 31

A.基本概念 31

B.学习要点 31

学习要点11:不可数名词和可数名词到底什么时候加冠词? 31

学习要点12:名词什么时候加a,什么时候加an? 32

学习要点13:可数名词单数形式是不是一定要加冠词? 33

学习要点14:所有格是什么? 33

学习要点15:a large number of和a large amount of有什么区别? 34

学习要点16:little,a little,few,a few有什么区别? 34

学习要点17:不可数名词又想表达复数的含义怎么办? 35

C.翻译选择题 35

D.答案和解析 37

第6小时 情态动词、助动词和时态 41

A.基本概念 41

B.学习要点 41

学习要点18:英文有多少种时态? 41

学习要点19:不同时态一般在什么时候用? 42

学习要点20:时间状语是准确辨别时态的利器? 43

学习要点21:不同的情态动词有什么区别? 44

学习要点22:到底是needn’t,还是don’t need to ? 45

学习要点23:have to是动词,还是情态动词? 46

学习要点24:英文里的否定怎么表达? 46

C.翻译选择题 46

D.答案和解析 48

第7小时 被动语态和不同类型的动词 54

A.基本概念 54

B.学习要点 54

学习要点25:被动语态的is和主系表的is有什么区别? 54

学习要点26:为什么是taste good,而不是is taste good? 55

学习要点27:使用不及物动词需要注意什么? 55

学习要点28:及物动词和不及物动词的区别是什么? 56

学习要点29:动词词组是什么? 56

C.翻译选择题 57

D.答案和解析 58

第8小时 过去分词和现在分词 63

A.基本概念 63

B.学习要点 63

学习要点30:分词在谓语位置出现的时候代表什么意思? 63

学习要点31:分词充当后置定语有什么忌讳? 63

学习要点32:到底是bored还是boring? 64

学习要点33:到底是compared with还是comparing with ? 65

学习要点34:with用得很熟,但是总是用错! 65

C.翻译选择题 65

D.答案和解析 67

第9小时 代词 72

A.基本概念 72

B.学习要点 72

学习要点35:人称代词怎么保持一致? 72

学习要点36:I,he,she,they使用有什么限制? 73

学习要点37:物主代词怎么保持一致? 73

学习要点38:反身代词是使用themself还是themselves? 74

学习要点39:one another和each other可以互用吗? 75

学习要点40:什么时候用this,that,those,these ? 75

C.翻译选择题 75

D.答案和解析 77

第10小时 主谓一致和数的一致 81

A.基本概念 81

B.学习要点 81

学习要点41:主谓不一致到底是什么意思? 81

学习要点42:动词和名词隔了一个副词怎么办? 82

学习要点43:the number of和a number of有什么区别? 82

学习要点44:somebody likes还是somebody like? 82

学习要点45:as well as和and在主语部分出现,谓语动词有什么不同? 83

学习要点46:复数名词是否后面所有名词都要用复数? 83

C.翻译选择题 84

D.答案和解析 85

第11小时 并列句和并列结构 89

A.基本概念 89

B.学习要点 89

学习要点47:并列结构什么时候加逗号? 89

学习要点48:并列结构有什么坑? 89

学习要点49:并列结构是怎么来的? 90

学习要点50:both…and…not only…but also…/neither…nor…either…or…分不清楚? 90

C.翻译选择题 91

D.答案和解析 92

第12小时 形式主语和形式宾语it及逻辑主语 96

A.基本概念 96

B.学习要点 96

学习要点51:什么是形式主语,什么是形式宾语? 96

学习要点52: important to后是加名词还是加动词? 96

学习要点53:到底是consider it necessary,还是consider it is necessary? 97

学习要点54:使用in order to的时候有什么讲究? 97

学习要点55:分词的逻辑主语是什么? 98

学习要点56: when doing和by doing有什么讲究? 98

C.翻译选择题 99

D.答案和解析 100

第13小时 状语从句和虚拟语气 104

A.基本概念 104

B.学习要点 104

学习要点57:状语从句在句中什么地方出现? 104

学习要点58:从属连词和并列连词一用就错? 104

学习要点59:连词和介词(although,despite等)分不清楚? 105

学习要点60:是否有既是连词也是介词的单词? 106

学习要点61:so…that…和such…that…的区别是什么? 106

学习要点62:状语从句还可以省略? 106

学习要点63:条件状语从句的主句一定是将来时? 107

学习要点64:虚拟语气,你用对了吗? 107

C.翻译选择题 108

D.答案和解析 109

第14小时 名词性从句 114

A.基本概念 114

B.学习要点 114

学习要点65:名词性从句有几种? 114

学习要点66:that引导的宾语从句 114

学习要点67:that引导的主语从句 115

学习要点68:that引导的表语从句 115

学习要点69:that引导的同位语从句 116

学习要点70:whether引导的名词性从句 116

学习要点71:和whether从句一起出现的单词 116

学习要点72:宾语从句的时态 117

C.翻译选择题 118

D.答案和解析 119

第15小时 以wh词引导的名词性从句 123

A.基本概念 123

B.学习要点 123

学习要点73: when, where, why引导的从句有什么特点? 123

学习要点74: how引导的从句有什么特点? 123

学习要点75: what can they do还是what they can do ? 124

学习要点76: who引导的从句有什么特点? 124

学习要点77: however也能引导从句吗? 125

C.翻译选择题 126

D.答案和解析 127

第16小时 定语从句 131

A.基本概念 131

B.学习要点 131

学习要点78:怎么能够将定语从句写对? 131

学习要点79:定语从句的常见错误是什么? 131

学习要点80:为什么是skills essential,而不是essential skills? 132

学习要点81:定语从句修饰代词时有什么讲究? 132

学习要点82:限制性定语从句和非限制性定语从句有什么区别? 133

C.翻译选择题 134

D.答案和解析 135

第17小时 复杂定语从句 140

A.基本概念 140

B.学习要点 140

学习要点83:whose引导的从句有什么特点? 140

学习要点84:为什么which前面可以加介词in? 140

学习要点85:由why,where,when引导的句子有什么特点? 140

学习要点86:名词性从句也可以由why,where,when引导,那么和定语从句有什么区别? 141

学习要点87:为什么可以说half of whom? 141

学习要点88:as也可以引导定语从句吗? 142

学习要点89:than引导的定语从句怎么写? 142

C.翻译选择题 142

D.答案和解析 144

第18小时 倒装和there be句型 149

A.基本概念 149

B.学习要点 149

学习要点90:there be句子的主语是什么? 149

学习要点91:there be句型天天写,常见的错误是什么? 149

学习要点92:only放在句首是不是一定要倒装? 150

学习要点93:not only…but also…什么时候倒装? 150

学习要点94:never开头的句子也需要倒装吗? 151

学习要点95:so…that…如何倒装? 151

学习要点96:地图题里也可以用倒装句吗?(表语前置) 152

学习要点97:the more…the more…句型 152

C.翻译选择题 153

D.答案和解析 154

第19小时 插入语、复杂句和强调句 158

A.基本概念 158

B.学习要点 158

学习要点98:什么是插入语? 158

学习要点99:复杂句是怎么写出来的? 158

学习要点100:强调句是怎么写出来的? 159

学习要点101:not until也可以连接强调句? 160

学习要点102:强调句和主语从句怎么区分? 160

C.句子结构分析 161

D.答案和解析 161

第20小时 比较级、最高级、比较结构和倍数 165

A.基本概念 165

B.学习要点 165

学习要点103:可以不可以说more happier? 165

学习要点104:比较结构还可以用倒装? 165

学习要点105:比较结构的名词重复怎么办? 166

学习要点106:“比……多”我知道怎么说,“比……少”呢? 166

学习要点107:“远远要大”和“大一点点”怎么说? 167

学习要点108:similar to,different from和the same as使用有什么限制? 167

学习要点109:英文如何表示倍数? 167

学习要点110:倍数所有时候都要加as…as? 168

学习要点111:increased three-fold和tripled有什么区别? 168

学习要点112:“多少倍多”怎么翻译? 168

C.翻译选择题 168

D.答案和解析 170

第21小时 标点符号的使用 174

A.基本概念 174

B.学习要点 174

学习要点113:逗号的使用有什么讲究? 174

学习要点114:分号怎么使用? 175

学习要点115:冒号怎么使用? 175

学习要点116:破折号怎么用? 176

学习要点117:连字符和破折号有什么区别? 176

学习要点118:括号怎么使用? 177

学习要点119:单引号什么时候出现? 177

C.翻译选择题 177

D.答案和解析 178

第22小时 省略 183

A.基本概念 183

B.学习要点 183

学习要点120:名词性从句里的that什么时候可以省略? 183

学习要点121:为什么有how to do,what to do这种操作? 183

学习要点122:定语从句也可以说which to ? 184

学习要点123:if necessary为什么是对的?(状语从句的省略) 184

C.翻译选择题 184

D.答案和解析 186

第23小时 感叹句、疑问句和祈使句 190

A.基本概念 190

B.学习要点 190

学习要点124:感叹句一般用什么词来引导? 190

学习要点125:祈使句什么时候使用? 190

学习要点126:疑问句怎么说比较地道? 191

学习要点127:以wh词引导的疑问句和名词性从句有什么区别? 192

第24小时 语法学习的要点 194

基本概念 194

附录 195

附录1不规则的单复数 195

附录2易被认为是可数名词的不可数名词 196

附录3一些既可以是不可数也可以是可数的名词 197

附录4一些单数和复数意义不同的词 198

附录5一些经常以复数形式出现的词 200

附录6常见的一些介词搭配 201

附录7不规则的过去式和过去分词 202

附录8经常混淆的及物动词和不及物动词 203

1.不及物动词列表 203

2.及物动词列表 203

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