爱因斯坦文集 第3卷PDF电子书下载
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- 作 者:(美)爱因斯坦著;许良英,李宝恒,赵中立,范岱年编译
- 出 版 社:北京:商务印书馆
- 出版年份:2017
- ISBN:710013580X
- 页数:547 页
告欧洲人书(1914年10月) 1
为反战斗争给罗曼·罗兰的信(1915年3月22日) 4
学者唯一的“祖国”——1915年8月23日给P.埃伦菲斯特的信 6
营救F.阿德勒——1917年4月29日给贝索的信 7
欢呼德国1918年11月革命——1918年11月11日给母亲的两张明信片 10
我们的共同目的是民主——1918年11月13日对柏林大学学生的讲话 12
我尊敬列宁(1918年) 14
对德国十一月革命后局势的看法——1918年12月4日给贝索的信 15
人民的向导及其他——1920年7月26日给贝索的信 16
第一次访问美国的感受——1921年5月28日给贝索的信 18
我对美国的最初印象(1921年7月) 20
约瑟夫·波普-林卡乌斯(1921年) 25
科学家和爱国主义(1922年) 26
悼念伐耳特·拉特瑙(1922年) 28
对上海的印象(1923年1月)——根据爱因斯坦旅行日记的报道 30
科学的国际主义 32
国际联盟是强权政治的驯服工具——1923年12月25日给居里夫人的信 34
给一个德苏友好团体的信(1924年) 36
祝罗曼·罗兰六十岁生日的贺信(1926年) 37
达伏斯的大学课程(1928年春) 39
反对一切战争的理由——1929年9月24日给J.S.阿达马的信 41
电影的作用(1929年10月) 43
对巴勒斯坦问题的看法——1929年11月4日给贝索的信 44
关于黄金问题——1931年11月19日给贝索的信 45
人生的意义 47
人的真正价值 48
善与恶 49
关于财富 50
社会和个人 51
《爱因斯坦传》序(1930年) 54
我的世界观(1930年) 55
教师和学生——对一群儿童的讲话 60
法西斯和科学——给A.罗各的信 61
犹太人的理想 63
劳动的巴勒斯坦 64
基督教和犹太教 66
生产和劳动 67
科学和战争的关系(1930年5月) 69
全世界裁军宣言(1930年5月30日) 70
无线电的社会意义(1930年8月22日) 73
失去了的天堂(1930年9月) 74
犹太共同体(1930年10月) 75
战斗的和平主义(1930年12月14日) 79
古巴的印象(1930年12月19日) 82
为和平而牺牲(1931年1月) 83
同小洛克菲勒的谈话(报道)(1931年1月) 86
要使科学造福于人类,而不成为祸害——1931年2月16日对加利福尼亚理工学院学生的讲话 88
和平主义和社会主义(1931年3月4日) 90
为莫尼冤狱声援(1931年3月18日) 91
学术自由——论贡贝耳事件(1931年4月) 92
关于1932年的裁军会议(1931年9月23日) 94
经济问题与和平问题(1931年9月30日) 96
悼念T.A.爱迪生(1931年10月23日) 97
主权的限制(1931年11月22日) 98
关于建立国际知识界反战团体的倡议——给S.弗洛伊德的信 102
反对普遍兵役制 105
对世界经济危机的看法(1931年) 106
生产和购买力 110
科学的困境 111
给美国黑人的信(1932年1月) 113
裁军没有渐进的道路(1932年2月1日) 114
经济抵制(1932年2月27日) 116
商业利益和战争(1932年) 118
有没有一种犹太人的生命观?(1932年9月) 120
祝高尔基65岁生日的贺信(1932年9月29日) 123
不回德国的声明(1933年3月10日) 124
给普鲁士科学院的信 125
一(1933年4月5日) 125
二(1933年4月12日) 126
附一:普鲁士科学院反爱因斯坦的声明 (1933年4月1日) 128
附二:普鲁士科学院给爱因斯坦的信 129
一(1933年4月7日) 129
二(1933年4月11日) 130
给巴伐利亚科学院的信(1933年4月21日) 131
附:巴伐利亚科学院给爱因斯坦的信(1933年4月8日) 132
科学家对政治问题不应当明哲保身—— 1933年5月26日给冯·劳厄的信 133
关于良心拒服兵役问题——1933年7月14日给比利时国王阿耳伯特的信 135
要依靠武装力量来保卫自己——1933年7月20日给A.纳翁的信 137
只能以军事准备来对付纳粹德国——1933年8月28日给“良心拒服兵役者同盟保卫委员会”法国秘书的回信 139
文明和科学(1933年10月3日) 141
教育和教育者——给一位女青年的信 145
教育与世界和平(1934年11月23日) 146
和平主义的重新审查(1935年1月) 148
纪念摩西·迈蒙尼第(1935年4月) 151
和平必须确保——同R.M.巴特勒特的谈话(1935年) 153
希特勒怎样会上台的?(1935年) 157
群众政治上的成熟程度和革命——1935年9月14日给一个加拿大青年的信 159
科学和社会(1935年) 160
时局、相对论及其他——1936年2月16日给贝索的信 163
自白(1936年) 165
保卫言论自由(1936年) 166
知识分子和政治问题——1936年4月20日给一个加拿大青年的信 168
论教育(1936年10月15日) 169
支持西班牙人民的反法西斯斗争(1937年4月18日) 175
道德衰败(1937年10月) 176
我们对犹太复国主义的责任(1938年4月17日) 179
道德和感情(1938年6月6日) 182
在美国商人最吃香——1938年8月8日给贝索的信 187
给五千年后子孙的信(1938年9月) 189
张伯伦是什么东西?——1938年10月10日给贝索的信 190
他们为什么要仇视犹太人?(1938年11月) 192
关于民主和学术自由问题(1939年2月) 201
厄运的十年(1939年)——《我的世界观》续篇 203
目标(1939年5月19日) 206
为建议研制原子弹给罗斯福总统的信(1939年8月2日) 210
自由和科学(1940年) 212
科学和宗教(1940年9月) 215
感谢并支援苏联的抗德战争(1942年10月25日) 221
人类生活的目标(1943年4月11日) 224
关于脑力劳动者的组织(1944年5月) 226
哲学家和政治——1944年6月7日给B.克罗齐的信 228
关于科学和政治问题答客问(1944年6月17日) 230
致华沙犹太区战斗英雄(1944年) 232
要原子战争还是要和平(1945年秋) 233
战争是赢得了,但和平却还没有(1945年12月10日) 240
不要受德国人的眼泪运动所愚弄——1945年12月30日给J.弗朗克的信 244
黑人问题(1946年1月) 246
美国科学家应当拒绝政府的不义要求(1946年)——给拟议中的美国“全国科学家会议”的信 249
对战争起因的看法(1946年2月) 251
巴勒斯坦问题是英国“分而治之”政策的恶果——1946年4月21日给贝索的信 253
走向世界政府(1946年5月29日) 255
为黑人问题给杜鲁门总统的信(1946年9月22日) 258
纪念卡尔·冯·奥西厄茨基(1946年12月10日) 259
为原子科学家非常委员会筹募教育基金的信(1947年2—3月) 261
军国主义精神(1947年夏) 262
为大战中牺牲的烈士纪念碑所拟的题词(1947年5月) 265
要原子战争还是要和平(续篇)(1947年11月 266
给联合国大会的公开信(1947年9月) 277
为世界政府问题答苏联科学家(1947年12月) 282
附:爱因斯坦博士的错误想法——瓦维洛夫、弗鲁姆金、约飞和谢苗诺夫的公开信(1947年11月) 289
反对美国实行普遍军事训练的声明(1948年3月18日) 296
宗教与科学不可和解吗?(1948年6月) 297
坚决反对美国准备进行预防性战争的阴谋(1948年6月5日) 301
给国际知识界和平大会的贺信(1948年8月) 303
答《且尼记录》问(1949年2月) 307
同战后德国的关系问题——1949年1月28日给奥托·哈恩的信 309
为什么要社会主义?(1949年5月) 311
关于防止战争的问题——1949年12月29日给J.阿达马的信 319
以色列的犹太人(1949年11月27日) 321
科学定律和伦理定律—— P.弗兰克《相对论——一个丰富多彩的真理》序(1950年) 324
为美国制造氢弹而发表的电视讲话(1950年2月13日) 327
对于俄国十月革命与知识分子关系的看法——1950年3月16日给S.胡克的信 330
国家和个人良心——1950年7月19日给美国“科学的社会责任协会”的信 332
社会主义和国际安全问题——1950年6月12日给一个手工业工人的信 334
科学家的道义责任——1950年10月给“意大利科学促进会”的贺信 335
伦理教育的需要(1951年1月) 339
美国扩军备战政策是世界和平的严重障碍——1951年1月5日给E.拉比诺维奇的信 341
支持美国青年拒服兵役的斗争(1951年3月20日) 343
群众的激情和战争——1951年6月8日给一个布鲁克林人的信 345
艺术和政治——1951年8月13日给画家西·列温的信 346
文化总是世界和解的一个基础(1951年12月) 348
论古典文学(1952年2月) 351
保证人类的未来(1952年3月) 352
为制造原子弹问题给日本《改造》杂志的声明(1952年9月20日) 354
文化衰落的症状(1952年10月) 356
培养独立思考的教育(1952年10月5日) 358
我不是绝对的和平主义者——给日本篠原正瑛的两封信 360
一(1953年2月22日) 360
二(1953年6月23日) 361
给莱奥·贝克的献词(1953年5月) 363
为捍卫公民权利,必须准备坐牢——1953年5月16日给W.弗劳恩格拉斯的信 365
给W.弗劳恩格拉斯信的反响 367
一1953年6月26日给罗素的信 367
二1953年6月30日给卡尔·塞利希的信 368
原子爆炸的后果——1953年7月4日给瑞士一位老年妇女的信 369
人权(1953年12月5日) 370
为保卫学术自由和公民权利而斗争——75岁生日对“保卫公民自由非常委员会”的答复(1954年3月) 372
不愿做美国科学家,宁愿做管子工或小贩——答《记者》杂志问(1954年11月) 375
美国的新殖民主义—— 1955年1月2日给伊丽莎白的信 376
以色列所应采取的政策(1955年1月4日) 378
法律和良心(1955年2月21日) 379
为防止可能来临的厄运出点力——1955年2月28日给J.伊萨克的信 380
为和平宣言给玻尔的信(1955年3月2日) 382
中东问题和美国的政策(1955年3月8日) 384
关于建议制造原子弹的动机——1955年3月19日给冯·劳厄的信 385
对被指责为“颠覆分子”的答复(1955年4月5日) 387
为以色列“独立纪念日”准备的未完成讲稿(1955年4月11-13日) 388
罗素-爱因斯坦宣言(1955年7月9日) 390
《爱因斯坦文集》附录之一 395
爱因斯坦生平和历史背景年表 395
《爱因斯坦文集》附录之二 438
爱因斯坦著作目录 438
一、科学论文和一般学术性著作 442
二、社会政治言论及其他 491
一部多灾多难书稿的坎坷传奇历程——《爱因斯坦文集》再版校订后记 534
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《现代水泥技术发展与应用论文集》天津水泥工业设计研究院有限公司编 2019
- 《李公朴文集》方仲伯编 1987
- 《赵松乔先生百年诞辰纪念文集》《赵松乔先生百年诞辰纪念文集》编辑组 2019
- 《王蒙文集 新版 37 评点《红楼梦》 下》王蒙著 2020
- 《凯恩斯文集 第13卷 社会、政治和文学论集》严忠志译 2018
- 《绿色过程工程与清洁生产技术 张懿院士论文集精选 上》《绿色过程工程与清洁生产技术》编写组编 2019
- 《王蒙文集 新版 17 短篇小说 下》王蒙著 2020
- 《王蒙文集 新版 10 这边风景 下》王蒙著 2020
- 《海笑文集 杂文、随笔卷》海笑著 2002
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《商务英语口译教程 第3版》朱佩芬,徐东风编著 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《实用商务英语听说 第1册》窦琳,江怡平主编 2019
- 《英语实训教程 第2册 商务英语听说》盛湘君总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
- 《手工皮艺 时尚商务皮革制品制作详解》王雅倩责任编辑;陈涤译;(日)高桥创新出版工坊 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019