用于Web2.0搜索意图理解的共识语义分析关键技术PDF电子书下载
- 电子书积分:7 积分如何计算积分?
- 作 者:赵玉丽,张引,张斌,高克宁,朱志良
- 出 版 社:沈阳:东北大学出版社
- 出版年份:2018
- ISBN:9787551719896
- 页数:92 页
第1章 引言 1
1.1 研究背景 1
1.1.1 Web 2.0与标签系统 2
1.1.2 标签系统的基本特征 4
1.1.3 基于标签的Web信息处理 8
1.1.4 搜索意图理解 12
1.2 Web 2.0环境下的搜索意图理解问题 14
1.3 本书的主要研究内容 15
1.4 本书的组织结构 16
第2章 基于异构对象统计语义模型的标签共识语义模型 18
2.1 引言 18
2.2 标签系统模型 20
2.2.1 基础与假设 20
2.2.2 模型描述 21
2.2.3 模型的解释 23
2.3 模型的参数估计 24
2.4 实验验证 25
2.4.1 实验设定 25
2.4.2 标签推荐 27
2.4.3 资源推荐 29
2.4.4 用户推荐 30
2.4.5 结果讨论 31
2.5 相关研究 32
2.6 本章小结 33
第3章 个性化的标签共识语义模型 34
3.1 引言 34
3.2 模型描述 36
3.3 模型的参数估计 38
3.4 模型的解释 39
3.5 实验验证 41
3.6 本章小结 43
第4章 分类概念的语义层次的构建方法 44
4.1 引言 44
4.2 相关研究 46
4.3 标签关系发现结果的层次语义关系分析与识别方法 48
4.3.1 标签语义关系发现结果的层次语义关系分析 48
4.3.2 标签关系的层次语义识别 50
4.4 基于语义流动分析的标签关系组合方法 51
4.5 实验 54
4.5.1 实验设定 54
4.5.2 标签关系识别效果分析 58
4.5.3 标签层次体系构建效果分析 63
4.6 本章小结 64
第5章 基于多种行为联合分析的用户搜索行为分析方法 66
5.1 引言 66
5.2 可分析行为事件 68
5.3 基于M5的多种行为联合分析方法 69
5.3.1 基于M5的用户行为模型 69
5.3.2 基于M5的用户行为分析方法 70
5.3.3 用户行为分析结果 72
5.4 实验评估 73
5.4.1 通用搜索引擎满意度分析 73
5.4.2 搜索任务类型对用户行为的影响 74
5.4.3 用户行为分析效果对比 74
5.5 相关研究 76
5.6 本章小结 77
第6章 结论 78
参考文献 80
- 《行测言语理解与表达》李永新主编 2019
- 《棘手孩子 理解孩子的天生气质》(美国)斯坦利·图雷克,莱斯利·唐纳 2019
- 《高中英语核心词汇理解性记忆》(加)林维龙,郑瑶菲编著 2019
- 《2021年考研英语(二)阅读理解精读80篇 精练篇 第13版》老蒋主编 2019
- 《理解奢侈品》王资译;(法国)亚历山大·德·圣马里 2019
- 《国际英语口音可理解性研究与语音教学》邓军 2019
- 《深入理解Linux内核 第3版 影印版》Daniel P.Bovet,Marco Cesati 2019
- 《如何理解建筑=HOW ARCHITECTURE WORKS》(美)维托尔德·雷布琴斯基著 2019
- 《数据空间中基于语义的实体搜索》杨丹著 2019
- 《深入理解Auto ML和Auto DL:构建自动化机器学习与深度学习平台》王健宗 2019
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《中国地方艺文荟萃 华北东北卷 第1辑 3》《中国地方艺文荟萃》编委会编 2018
- 《中国地方艺文荟萃 华北东北卷 第1辑 1》《中国地方艺文荟萃》编委会编 2018
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《大学英语综合教程 1》王佃春,骆敏主编 2015
- 《唐代营州与东北边疆经略》宋卿著 2019