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学期课程统整的实践研究
学期课程统整的实践研究

学期课程统整的实践研究PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:梁艳琼,黄铭舜,李淑媛著
  • 出 版 社:广州:华南理工大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787562353812
  • 页数:169 页
图书介绍:本书由梁艳琼、黄铭舜 、李淑媛合著,是一本以学期课程统整为课题的研究成果专著。全书分为三部分,包括学期课程统整实践研究概述、学期课程统整的有效性探索、学期课程统整研究中的师生发展。作者对课程统整的概念进行界定、整理,对目前的研究现状进行理性分析,结合丰富的教学课例说明了课程统整的实际操作步骤,体现了课程统整的可行性和提高课堂教学的有效性,充分展示了课程统整的价值所在。课程统整是理念先进的现代课程理论,符合我国最新的教育理念,符合高中课程设置的要求,可为发展中的学校提供蓝本。
《学期课程统整的实践研究》目录

第一章 统整之厚度:学期课程统整引领下的成全教育 2

第一节 学期课程统整的必要性 2

第二节 “成全教育”的解读 7

第三节 学期课程统整下“成全教育”课程的建设 15

第四节 学期课程统整研究创新点与切入点 19

第二章 统整之深度:学期课程统整的有效性探索 23

第一节 课程统整理念在各学科中的实践 23

第二节 课程统整理念下学校特色课程的开发与应用 134

第三节 课程统整理念下德育活动课程的开发与应用 147

第三章 统整之长度:学期课程统整研究中的师生发展 154

第一节 课程统整理念下“互动协同式”校本研训体系的构建 154

第二节 校本研训的有效策略 160

第三节 课程统整理念下构建学生主体精神 166

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