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弘教系列教材  化学教学论实验指导
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弘教系列教材 化学教学论实验指导PDF电子书下载

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  • 作 者:张婉佳,张小兰,高兆芬等编著
  • 出 版 社:上海:复旦大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787309129939
  • 页数:172 页
图书介绍:《化学教学论实验指导》是高等师范院校化学类专业学生所必修的一门课程。所编教材在新课程理念的指导下,结合教育学和心理学的有关原理,体现化学学科以实验为基础的特征,突出实验在中学化学教学中的重要功能。教材中,选取中学化学经典的一些演示实验让学生从研究者的角度出发,熟练掌握中学化学教学中经典的实验操作技能、技巧,研究课堂演示的最佳实验方案,把握实验成败的关键,促使学生具备研究中学化学演示实验的能力;教材中研究和设计了一些应用型、趣味性的实验内容,以帮助师范生运用化学实验提高学习者参与化学教学活动的兴趣;教材从适应中学化学教科书的知识特点出发,为了培养学生绿色化学的意识和良好的化学实验操作习惯,对于一些易于产生有毒物质或存在安全隐患的实验进行了微型化研究;为了培养学生的创新思维,所编教材对一些长期以来难以达到课堂演示效果的实验进行了实验原理、实验装置、实验操作步骤及方法的探索,为学生今后从事中学化学教学工作打下坚实的专业基础。
《弘教系列教材 化学教学论实验指导》目录

第一篇 中学化学实验研究概述 3

第一章 中学化学实验教学目的和要求 3

第一节 了解中学化学实验教学的类别和内容 3

第二节 掌握中学化学实验教学的基本技能 6

第三节 把握化学演示实验成功的关键 17

第四节 化学演示实验的创新 20

第二章 中学化学演示实验的教学功能 23

第一节 化学演示实验的概念及分类 23

第二节 中学化学演示实验的教学功能 24

第三章 化学演示实验研究的策略与方法 34

第一节 发现问题 34

第二节 分析问题 37

第三节 设计解决实验问题的方案 43

第四节 实验验证和结果分析 46

第二篇 中学化学实验研究选编 55

实验一 玻璃管的简单加工和常用实验装置的装配 55

实验二 实验室制氧气演示实验的研究 61

实验三 氧气性质演示实验的研究 66

实验四 电解水演示实验的研究 72

实验五 氢气的制取和性质演示实验的研究 77

实验六 碳的性质演示实验的研究 87

实验七 制备氢氧化亚铁演示实验的研究 92

实验八 氨的催化氧化演示实验的研究 97

实验九 铝及其化合物性质演示实验的研究 103

实验十 甲烷的制备和性质演示实验的研究 110

实验十一 乙醇性质演示实验的研究 117

实验十二 代用酸碱指示剂的提取及其变色范围的测定 123

实验十三 饮用水的净化实验研究 128

实验十四 氯气的制取及其性质实验微型化的研究 135

实验十五 测定“阿伏伽德罗常数”实验的研究 142

实验十六 检测海带和碘盐中碘实验的研究 146

实验十七 制备硫酸亚铁铵实验的研究 151

实验十八 趣味化学实验的研究 158

实验十九 利用传感技术进行化学反平衡移动及平衡常数的测定 163

实验二十 中学化学实验创新实践 169

主要参考文献 171

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