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图书馆、出版与教育  哈佛燕京学社在华中国研究史  1928-1951
图书馆、出版与教育  哈佛燕京学社在华中国研究史  1928-1951

图书馆、出版与教育 哈佛燕京学社在华中国研究史 1928-1951PDF电子书下载

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  • 电子书积分:14 积分如何计算积分?
  • 作 者:王蕾著
  • 出 版 社:桂林:广西师范大学出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787559808448
  • 页数:431 页
图书介绍:本书主要以哈佛燕京学社、哈佛燕京图书馆、燕京大学档案史料为研究基础,通过查阅、分类和释读相关档案资料,梳理哈佛燕京学社北平办事处的历史发展脉络,根据其阶段发展特征,深入阐述哈佛燕京学社北平办事处成立的缘起和过程、各阶段的历史活动、发展成就与特征。具体研究内容分为九章:“霍尔遗产基金:哈佛燕京学社在华中国研究之缘起”“北平办事处:哈佛燕京学社在华中国研究之组织”“研究生教育:哈佛燕京学社在华中国研究之根基”“编辑出版:哈佛燕京学社在华中国研究之传播”“引得编纂:哈佛燕京学社在华中国研究之导引”“燕京大学图书馆:哈佛燕京学社在华中国研究之保障”“哈佛购书处:哈佛燕京学社中国研究之协助”“卡片目录计划:哈佛燕京学社中国研究之门径”“其他教会大学事务:哈佛燕京学社在华中国研究之推广”。本书的出版,有助于全面了解和评价哈佛燕京学社下属北平办事处在设立和运营期间,对中美两国学术交流、人才培养等方面的诸多历史事实。
《图书馆、出版与教育 哈佛燕京学社在华中国研究史 1928-1951》目录

第一章 霍尔遗产基金:哈佛燕京学社在华中国研究之缘起 1

一、哈佛大学中国研究之起源 1

二、哈佛燕京学社之缘起 6

三、哈佛燕京学社之成立 16

四、哈佛燕京学社备忘录 20

第二章 北平办事处:哈佛燕京学社在华中国研究之组织 29

一、北平办事处之成立 30

二、北平办事处之发展 36

三、北平办事处之事务 42

第三章 研究生教育:哈佛燕京学社在华中国研究之重心 53

一、发展阶段 54

二、培养制度 71

三、师资建设与课程发展 77

四、硕士研究生资助与培养 114

五、博士研究生资助与培养 125

第四章 本科教育:哈佛燕京学社在华中国研究之基础 129

一、燕京大学 130

二、金陵大学 157

三、岭南大学 163

四、齐鲁大学 179

五、福建协和大学 194

六、华西协和大学 196

第五章 编辑出版:哈佛燕京学社在华中国研究之传播 205

一、《燕京学报》之编辑出版 206

二、《哈佛燕京学社北平办事处丛刊》之出版 234

三、其他教会大学刊物之编辑出版 237

第六章 引得编纂:哈佛燕京学社中国研究之导引 251

一、引得编纂处之缘起与设立 252

二、引得编纂处之发展与变迁 253

三、引得编纂处之组织与管理 282

四、引得编纂之方法与程序 286

五、引得编纂之类型与体例 291

六、引得之学术价值与历史影响 303

第七章 燕京大学图书馆:哈佛燕京学社在华中国研究之保障 306

一、购书经费 307

二、藏书发展 311

三、西文采购 313

四、古籍特藏 315

第八章 哈佛购书处:哈佛燕京学社中国研究之协助 320

一、成立经过 321

二、发展变化 323

三、购书方针 325

四、购书经费 327

五、购书方式 332

六、购书概况 337

第九章 卡片目录计划:哈佛燕京学社中国研究之门径 342

一、哈佛大学中文图书编目法与中文卡片目录的创制 343

二、哈佛大学与燕京大学联合印制中文卡片目录计划 347

三、洛克菲勒基金会书本式目录和卡片目录印刷计划 350

四、美国图书馆协会中国合作采购与编印卡片目录计划 357

五、美国国会图书馆中日韩卡片目录再版计划 358

六、裘开明的历史贡献 360

第十章 教会大学图书馆:哈佛燕京学社在华中国研究之支持 362

一、金陵大学图书馆 362

二、岭南大学图书馆 367

三、齐鲁大学图书馆 373

四、福建协和大学图书馆 375

五、华西协和大学图书馆与博物馆 377

六、图书馆学研究之推动 381

参考文献 384

人名索引 412

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