阶层的文化维度 文化资本与中产阶级研究 基于我国上海和台湾地区的调查数据PDF电子书下载

第一章 导言 1

第一节 研究缘起 1

一、研究背景 1

二、问题提出 2

第二节 本书研究主题 5

一、研究思路 5

二、研究基本框架 6

第三节 研究价值 7

一、理论价值 7

二、社会实践价值 8

第二章 文化资本与中产阶级研究述评 11

第一节 文化资本研究综述 11

一、文化资本在教育和地位获得研究中的兴起 11

二、文化资本的概念及其发展演化 25

三、文化资本作用机制 39

四、文化资本功能：是再生产还是流动 45

五、国内社会分层领域的文化资本研究现状 46

六、评价与启示 54

第二节 中产阶级研究综述 59

一、中产阶级的概念界定与规模 60

二、中产阶级内部构成：异质性特征及其根源 63

三、中产阶级的社会政治功能、社会认同、消费行为研究 65

四、评价与启示 68

第三节 文化资本视角下的中产阶级研究综述 71

一、国内的文化资本与中产阶级研究 71

二、国外的文化资本与中产阶级研究 74

三、评价与启示 77

第三章 研究设计 79

第一节 理论视角 79

一、中产阶级界定范式：新马克思主义与新韦伯主义 79

二、文化再生产与文化流动模式：文化资本与人力资本 85

第二节 研究内容与研究假设 90

一、研究主要内容 90

二、主要研究假设 93

第三节 变量操作化及其测量 94

一、因变量：中产阶级界定 94

二、核心自变量：文化资本的界定及其操作化 97

三、控制变量 99

第四节 数据来源与分析方法 101

一、数据来源 101

二、分析方法 103

第四章 家庭背景与文化资本获得及其再生产 107

第一节 家庭背景与文化资本获得 107

一、文化资本在不同家庭背景中的不均衡分布 109

二、家庭背景对文化资本不同类型获得的影响 111

三、简要结论 119

第二节 中产阶级父代文化资本对子代文化资本的影响 120

一、中产阶级子代的文化资本 122

二、父代文化资本对中产阶级子代文化资本总量的影响 124

三、父代文化资本对中产阶级子代文化资本4种类型的影响 126

四、中产阶级不同群体的文化资本传递差异分析 129

五、简要结论 131

第五章 文化资本与中产阶级教育获得 133

第一节 中产阶级的教育现状 133

第二节 家庭背景、文化资本与中产阶级教育获得 134

一、研究假设 135

二、数据结果与分析 136

三、简要结论 140

第三节 文化资本、惯习、主观能动性对中产阶级教育获得的影响 141

一、研究假设 142

二、数据结果与分析 143

三、简要结论 146

第四节 中产阶级不同群体教育获得的差异分析 147

一、研究假设 147

二、数据结果与分析 148

三、简要结论 150

第六章 文化资本与中产阶级地位获得 151

第一节 文化资本与中产阶级地位整体获得 152

一、研究假设 152

二、数据结果与分析 154

三、简要结论 157

第二节 文化资本与中产阶级不同群体的地位获得 159

一、研究假设 160

二、数据结果与分析 160

三、简要结论 167

第三节 晚期文化资本与中产阶级不同群体的地位获得 169

一、研究假设 170

二、数据结果与分析 171

三、简要结论 173

第七章 文化资本与中产阶级再生产 177

第一节 文化资本与中产阶级子代的教育再生产 177

一、研究假设 178

二、数据结果与分析 179

三、简要结论 182

第二节 文化资本与中产阶级的职业再生产 183

一、中产阶级职业的代际流动现状 183

二、影响中产阶级子代职业地位获得因素分析 187

三、简要结论 190

第八章 文化资本与阶层认同 193

第一节 阶层认同及其形塑 193

第二节 文化资本与阶层认同的实证分析 197

一、变量测量 197

二、研究假设 198

三、数据结果与分析 199

第三节 小结与政策建议 202

第九章 中国台湾地区文化资本与阶层研究 205

第一节 中国台湾地区文化资本与阶层地位研究文献述评 206

一、中国台湾地区的文化资本理论研究 206

二、中国台湾地区的文化资本对教育获得研究 208

三、中国台湾地区文化资本对阶层认同影响研究 211

第二节 中国台湾地区文化资本与教育、阶层认同关系研究 213

一、中国台湾地区的文化资本概况 213

二、文化资本与教育获得 219

三、文化资本与阶层认同 223

第十章 结论与讨论 229

第一节 主要结论 229

一、中产阶级的文化资本获得及其对中产阶级教育获得影响的结论 229

二、文化资本对中产阶级子代的教育获得以及职业地位获得影响的结论 231

三、代际再生产趋势在增加，出现一种以继承性为主导的代际流动模型 232

四、文化资本是形塑阶层认同的重要因素，且文化资本作用日趋增大 233

第二节 主要贡献与未来进一步研究的方向 233

一、主要贡献 233

二、未来进一步研究的方向 236

附录一 变量基本描述统计分析 239

附录二 问卷（节选） 241

参考文献 249

中文期刊类 249

著作类 256

中国台湾地区文献 259

英文参考文献 261