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一线教师常见头痛问题见招拆招
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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:于洁,徐洁主编
  • 出 版 社:苏州:苏州大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:7567222632
  • 页数:250 页
图书介绍:
《一线教师常见头痛问题见招拆招》目录

前言 生平多阅历,胸中有丘壑&于洁 徐洁 1

小学低年级问题见招拆招 3

1.低年级的小朋友碰到鸡毛蒜皮的事情就打小报告怎么办?&周丽娜 3

2.低年级的小朋友上课注意力很容易分散,如何帮助他们集中注意力?&刘兴平 6

3.学生玩心太重,分不清主次,不管作业是否完成,一听到下课铃声就出去玩,怎么办?&杨雪瑶 8

4.低年级小朋友课间游戏不注意分寸,误伤了同学怎么办?&周丽娜 11

5.学生课间总是爱奔跑怎么办?&刘兴平 14

6.面对家长对某位任课老师的投诉,你该怎么办?&刘兴平 16

7.怎么组织第一次家长会?&蒋梦雪 18

8.碰到对班主任老师的工作“指手画脚”的家长怎么办?&杨雪瑶 21

9.低年级的学生不注意卫生,每天衣服都脏兮兮的怎么办?&蒋梦雪 24

10.学校要开运动会了,如何选拔运动员并合理安排好各项事务?&周丽娜 27

11.面对任课教师的告状班主任该怎么办?&杨雪瑶 30

12.班级卫生老是搞不好怎么办?&蒋梦雪 33

13.学生缺乏自理能力,文具“丢三落四”怎么办?&蒋梦雪 36

14.怎么教会低年级学生排队不吵闹?&周丽娜 39

15.怎么教会学生在上课铃响后安静地坐下来?&刘兴平 42

小学中高年级问题兵来将挡 47

1.从低年级到中年级,从中年级到高年级,班主任该如何帮助孩子尽快适应新的学习生活?&宋雪琴 47

2.有的孩子学习成绩是很好,但不关心同学和班级,怎么办?&刘燕 50

3.进入六年级,课业负担逐渐加重,很多孩子及家长对学校的节目排练说“不”,该怎么引导学生正确处理呢?&宋雪琴 53

4.有些孩子热衷于发展自己的兴趣爱好,耽误了学习,该如何引导?&王燕 56

5.高年级的孩子妒忌心理逐渐增强,如何营造良性竞争氛围?&张华 59

6.青春期的男孩、女孩,生理、心理都有很大变化,小烦恼也随之而来,该如何陪伴他们顺利走好这一段路呢?&王燕 62

7.班里女生太蛮横,动不动就“教训”男生,导致男生都不敢惹女生,甚至被欺负了也不敢说,如何让女生更可爱呢?&王燕 65

8.沉迷游戏世界的孩子,该怎么让他走出来?&王燕 68

9.如何引导孩子正确看待并用好网络这把双刃剑?&张华 71

10.如何让班队活动、晨会课这两个阵地的活动更有系列性、实效性?&刘燕 74

11.如何培养一支能干的班干部队伍,进一步增强班级的凝聚力、向上力和团队意识?&宋雪琴 77

12.如何让父母意识到自己教育方式粗暴呢?&刘燕 82

13.如何针对单亲家庭的孩子在家庭教育上进行指导?&刘燕 84

14.面对来自爷爷奶奶的阻扰,父母该怎么办?&张华 86

15.当崇尚西化教育、主张“给孩子自由”的家长与班级管理有冲突时该如何化解?&宋雪琴 89

初一年级问题水来土掩 95

1.如何做好与学生初次见面前的准备工作,做到未见其人先知其信息?&蒋金娣 95

2.如何让新的班集体尽快运转起来?&方莼 98

3.如何制定让学生认同并愿意遵循的班规?&方莼 103

4.如何开展班级文化建设才能让学生尽其才、尽其力?&蒋金娣 108

5.任课老师告状的时候,班主任要做哪些具体工作?&蒋金娣 111

6.新生入学适应不良怎么办?&陈玲 114

7.学生作业拖拉,无法按时保质保量完成,怎么办?&方莼 117

8.学生沉迷游戏怎么办?&陈玲 120

9.班干部没有威信或太过严格引起同学的不良反映怎么办?&陈玲 123

10.自习课如何更好地让学生进行自主管理?&陈玲 126

11.课间追逐打闹造成小的伤害事故怎么办?&蒋金娣 129

12.如何增强学生的自主学习能力?&方莼 132

13.如何争取家长的配合支持,如何指导家长有效进行家庭教育?&陈玲 135

14.如何在新入学时发现特殊家庭,并根据具体情况进行家校合作?&方莼 138

15.如何让班级家委会发挥作用,帮助学生和家长获得成长?&蒋金娣 142

初二初三问题有一说一 147

1.进入初二,部分学生开始对集体漠不关心,班级的凝聚力不强,老师该怎么办?&王庆梅 147

2.进入初二,如何巩固和加强学生的自律意识,使其在班主任不在班时能安安静静地学习?&王庆梅 151

3.初二以后,怎样改变学生的懒惰思想?&王庆梅 154

4.如何公平公正地评优,让学生在各项评优工作中受到教育呢?&王庆梅 160

5.进入初二,对于班级中出现的非正式团体,该怎么办?&王庆梅 165

6.进入初二,怎样应对一些学生的叛逆行为?&王庆梅 169

7.如何预防和应对学生与校外不良人员交往?&王庆梅 173

8.如何遏制同学之间的攀比之风?&王庆梅 177

9.初二叛逆期,如何消解亲子关系不和给学生带来的负面影响?&王庆梅 180

10.临近中考,学生情绪焦虑怎么办?&费佳玉 184

11.进入初三,部分学生产生了学习厌倦感,怎么办?&王庆梅 187

12.初三学生出现严重偏科,班主任该怎么办?&费佳玉 190

13.怎样帮助初三学生合理规划时间?&费佳玉 192

14.怎样让躺倒不干的学生动起来?&费佳玉 194

15.怎样教育努力后仍不能提高成绩的学生?&费佳玉 196

高中问题随机应变 201

1.学生初入高中后,难以适应快节奏的学习怎么办?&嵇怡 201

2.学生在学习上遭遇挫折,学习自信心不足,如何帮助其调整?&嵇怡 204

3.如何帮助学生发挥优势学科,弥补劣势学科?&王晓炜 207

4.如何培养学生良好的学习习惯?&王晓炜 210

5.学生对以前的同学有深深的依恋,很难融进新集体,如何引导?&王晓炜 213

6.如何帮助家长改善亲子关系?&卫娟娟 216

7.孩子感受不到家庭的温暖,班主任能做些什么?&卫娟娟 219

8.学生喜欢和品质不良、学习动力不足或者思想比较偏执的同学在一起怎么办?&王晓炜 222

9.高中生谈恋爱并深陷其中该怎么引导?&嵇怡 225

10.学生与科任教师发生冲突时,班主任该怎样处理?&卫娟娟 228

11.事不关己高高挂起,是很多同学的价值取向,如何让高中生树立更强的责任感?&嵇怡 231

12.怎样引导学生的审美观?&王晓炜 234

13.班里传起流言蜚语、八卦新闻该怎么处理?&嵇怡 236

14.高中生痴迷玩手机,怎么办?&卫娟娟 238

15.班主任如何在班级管理中处理好“自由”和“纪律”的关系?&卫娟娟 241

后记一 我不想迷惑年轻的老师们&于洁 244

后记二 我曾遇见这样的老师:管子的故事&潘其勇 248

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