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我国多元化格局中的民族声乐艺术发展研究
我国多元化格局中的民族声乐艺术发展研究

我国多元化格局中的民族声乐艺术发展研究PDF电子书下载

艺术

  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:张灵燕著
  • 出 版 社:长春:东北师范大学出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787568127561
  • 页数:316 页
图书介绍:在全球经济一体化,文化多元化发展的今天,中国民族声乐正以自己特有的方式迅速向前推进,民族声乐演唱艺术的发展繁荣一刻也离不开新作品的支撑。《我国多元化格局中的民族声乐艺术发展研究》以现代民族声乐多元化的发展为主线,从对中国民族声乐的界定、属性与唱法、区域特色、传承与发展、示例分析等出发,对其历史轨迹、歌唱理论、语言理论及表演理论等方面进行梳理和探讨,构建出现代民族声乐的基本理论框架,阐述了我国民族声乐多元化发展的具体表现。富有新意的作品,更新了审美观念,吸纳了时代信息,激发了广大学生学习的兴趣,纳入了新的表现方法和歌唱技巧。本文在民族声乐艺术发展和艺术处理方面有其独到的见解,为大家如何诠释作品、如何在教学中运用好民族声乐艺术、如何唱好歌会有非常大的帮助。文中,作者力求做到与时俱进,大胆总结,勇于突破,可谓独具匠心。
《我国多元化格局中的民族声乐艺术发展研究》目录

第一章 声乐艺术基本理论 1

第一节 声乐艺术及其基本特征 2

第二节 声乐艺术的形式 6

第三节 声乐艺术的流派 9

第二章 中国民族声乐艺术概述 15

第一节 中国民族声乐的概念及发展 16

第二节 中国民族声乐应符合的原则 18

第三章 中国民族声乐演唱技法研究 25

第一节 民族声乐演唱中的声型划分 26

第二节 民族声乐演唱中的发声技巧 29

第三节 民族声乐演唱中的换声技巧 49

第四节 民族声乐演唱中的呼吸 54

第五节 民族声乐演唱中的共鸣 73

第四章 中国民族声乐的歌唱语言研究 81

第一节 民族声乐的歌唱语言表现特征 82

第二节 民族声乐歌唱语言艺术特性 83

第三节 民族声乐歌唱语言艺术风格的把握 85

第四节 民族声乐歌唱语言对歌唱技术的影响 88

第五节 民族声乐歌唱语言的训练 92

第五章 西洋声乐艺术的传入及其影响 127

第一节 基督教唱诗班与教会学校声乐传播情况 129

第二节 西洋声乐传入中国历史背景概述 143

第三节 西洋声乐艺术传入的其他途径 146

第四节 中西声乐艺术内涵比较 162

第五节 西洋声乐唱法在民族声乐教学中的运用 166

第六章 多元化民族声乐的文化特征与审美取向 169

第一节 多元化民族声乐发展渊源 170

第二节 民族声乐文化的审美本质 172

第三节 民族声乐审美的文化特征 173

第四节 原生态民族声乐的多元化发展 176

第七章 侗族琵琶歌的发展研究 181

第一节 侗族琵琶歌的起源与分类 182

第二节 侗族琵琶歌的发展现状 188

第三节 侗族琵琶歌的艺术特征 191

第四节 侗族琵琶歌的传承与思考 200

第八章 广西壮族山歌的发展研究 203

第一节 广西壮族山歌的特点及变迁 204

第二节 广西壮族山歌蕴含的德育内容 210

第三节 广西壮族山歌的文化价值实现的路径 218

第四节 广西壮族山歌的传承与发展 224

第九章 湖南花鼓戏的发展研究 229

第一节 湖南花鼓戏的概述 230

第二节 湖南花鼓戏的发展方向 235

第三节 长沙花鼓戏的相关研究 243

第四节 长沙花鼓戏的传承与发展 245

第十章 江西道情戏的发展研究 249

第一节 江西道情戏的起源与发展 250

第二节 江西道情戏的特点 256

第三节 江西道情艺术的民俗化发展流变 258

第十一章 江西傩音乐的发展研究 263

第一节 傩的起源与江西傩音乐的历史渊源 264

第二节 江西傩音乐文化的传承创新研究 265

第三节 江西傩音乐的其他表现形式 267

第四节 傩歌的发展与演变 269

第十二章 高校民族声乐的多元化发展 273

第一节 民族声乐教学的哲学思考 274

第二节 民族声乐教学模式的创新研究 275

第三节 声乐教学中的民族声乐艺术的继承与发扬 279

第四节 音乐鉴赏在高校校园文化中的改革 287

第十三章 民族声乐文化的传承与发展 293

第一节 我国传统民族声乐的起源与发展历程 294

第二节 多元化格局中民族声乐的传承与发展 303

第三节 多元化格局中民族声乐未来发展的思考与展望 307

参考文献 315

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