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小学数学教材分析与教学研究
小学数学教材分析与教学研究

小学数学教材分析与教学研究PDF电子书下载

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  • 电子书积分:14 积分如何计算积分?
  • 作 者:和小军,毋翠玲编著
  • 出 版 社:成都:西南交通大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787564359072
  • 页数:448 页
图书介绍:本书为师范类高校关于小学数学教学法研究的专著,读者对象为预备进入小学数学教育工作岗位的师范生。本书以人民教育出版社出版的第十一套小学数学教材为例,面向“怎样正确理解教材?”和“ 怎样理解每一节教材”两个核心问题展开研究。具体来讲,本研究分为四部分:第一部分明晰相关概念,确定研究内容。第二部分回答“怎样正确理解教材”这一问题,首先从课程标准的基本理念与课程目标谈起,明确课程标准对教材编写的建议和教学的实施建议。第三部分回答“怎样理解每一节教材”这一问题。将人教版小学数学第十一套教材分为“数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践”四个领域进行分析。第四部分从宏观上再次总结,并提出未来深入研究的方向,期望从理解教材的角度更深层次地回答这两个问题。
《小学数学教材分析与教学研究》目录

引言 1

第一章 小学数学教材分析概述 3

第二章 小学数学教材简介 7

第一节 小学数学教材发展回顾 7

第二节 小学数学教材介绍 11

第三章 小学数学课标解读 23

第一节 课标基本理念与课程目标 23

第二节 教学实施建议 27

第四章 数与代数内容分析与教学建议 32

第一节 数的认识 32

第二节 数的运算 93

第三节 常见的量 233

第四节 探索规律 257

第五节 式与方程 261

第六节 正比例与反比例 270

第五章 图形与几何内容分析与教学建议 282

第一节 图形的认识 282

第二节 测量 314

第三节 图形的运动 357

第四节 图形与位置 369

第六章 统计与概率内容分析与教学建议 389

第一节 1~3年级内容 389

第二节 4~6年级内容 396

第七章 综合与实践内容分析与教学建议 408

第一节 1~3年级内容 408

第二节 4~6年级内容 422

第八章 回顾与思考 438

参考文献 446

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