现代管理学 学习与思考PDF电子书下载

第一章 管理要素 1

知识学习 1

第一节 管理的内涵与特征 1

第二节 管理的主体、客体与媒介 5

第三节 管理的目标与职能 7

第四节 管理的学科特征及学科关联 11

案例思考 15

案例1 智慧农业 助力江西现代农业“弯道赶超” 15

案例2 谁来种地？怎么种地？——农业供给侧结构性改革实践之“绿能模式”的经验启示与思考 20

案例3 新型城乡关系、乡村未来与振兴之路 28

第二章 管理理论 35

知识学习 35

第一节 西方早期管理思想 35

第二节 西方近期管理理论 38

第三节 中国管理思想与实践 60

案例思考 67

案例4 《道德经》《素书》核心管理思想 67

案例5 扶贫开发的市场先行者：贵州扶贫开发投资有限责任公司的运营思考 88

案例6 抓电商助扶贫促发展 优协作强参与重共享——践行电商扶贫转型升级的江西探索 89

案例7 农信互联：复合生态运用（EOP平台实践） 99

第三章 决策与计划 104

知识学习 104

第一节 决策与计划的内涵 104

第二节 决策程序与影响因素（含标准） 106

第三节 计划编制过程与影响因素 112

第四节 决策与计划的方法 117

第五节 战略管理过程 125

案例思考 126

案例8 网易味央生猪项目落户江西 126

案例9 鄱阳湖自然保护区“人鸟湖三赢”发展策略与规划 130

案例10 饲料企业双胞胎集团发展战略调整 147

第四章 组织 149

知识学习 149

第一节 组织职能概述 149

第二节 岗位设计与人员配备 151

第三节 典型组织结构 156

第四节 组织整合 161

第五节 组织变革 168

案例思考 171

案例11 国有农场农业经营体制创新——广东省幸福农场、江西省恒湖垦殖场改革探索 171

案例12 江西余江县山底国家示范合作社的“分”与“合” 185

案例13 现代农业示范园区的体制机制问题探讨 188

案例14 新疆生产建设兵团的历史与发展 195

第五章 领导 204

知识学习 204

第一节 领导概念及构成要素 204

第二节 领导内容与领导方式 206

第三节 领导理论 210

第四节 领导艺术 223

案例思考 224

案例15 领导艺术：“低调好”还是“铁腕好”？ 224

案例16 习近平“治国理政”思想解读 229

案例17 吴仁宝与华西村 238

第六章 激励 245

知识学习 245

第一节 激励的含义 245

第二节 激励的过程与作用机制 246

第三节 激励理论 249

案例思考 260

案例18 精准扶贫中的从“要我脱贫”到“我要脱贫”：贫困人口内生动力激发 260

案例19 土地制度改革中的“权利分解、权益分享”：利益相关者博弈——基于江西黄溪村的实践 264

案例20 职业教育：如何走向辉煌？——江西农业大学“一村一名大学生工程”实施纪实 276

第七章 控制 282

知识学习 282

第一节 控制的内涵与类型 282

第二节 关键控制点及其标准 286

第三节 控制的原理与过程 288

第四节 风险管理与危机管理 296

案例思考 298

案例21 肉品全面质量管理：可追溯系统？还是源头治理？ 298

案例22 八大审计风险案例及启示 303

案例23 制度创新与城乡统筹——重庆全国统筹城乡综合配套改革试验区实践 310

第八章 创新 317

知识学习 317

第一节 创新的内涵 317

第二节 管理创新的内容 318

第三节 创新过程的组织 321

案例思考 323

案例24 PPP模式破解居家养老难题 323

案例25 农业新业态体验——养眼养性的江西省现代生态农业示范园 326

案例26 跨越治理中的特色小镇：特色小镇与美丽乡村同建 329

案例27 田园综合体：国内外典型探索 336

参考文献 342