高等教育现代教学技能及其应用PDF电子书下载

第一部分 基础教学技能 2

第一单元 基本教学技能 2

环节一 教学技能概述 2

环节二 教学语言技能 4

环节三 教态变化技能 11

环节四 板书技能 15

环节五 讲解技能 19

环节六 演示技能 25

第二单元 课堂教学技能 33

环节一 导入技能 33

环节二 提问技能 37

环节三 强化技能 45

环节四 结束技能 49

环节五 教学组织技能 54

第三单元 媒体资源利用技能 58

环节一 教学媒体的含义 58

环节二 教学媒体的选择 62

环节三 选择教学媒体的方法 67

第二部分 教学设计技能 74

第一单元 现代教学理念 74

环节一 现代教育技术理念 74

环节二 教学方法 79

环节三 教学方法的构建 83

环节四 教学模式 90

环节五 现代教学理念的课堂教学 97

第二单元 认识教学设计 103

环节一 教学设计的方法 103

环节二 教学设计的基本要素 108

第三单元 以教为主的教学设计 112

环节一 教学设计过程 112

环节二 教学设计前端分析 113

环节三 教学内容分析和策略设计 122

环节四 教学评价设计 135

第四单元 以学为主的教学设计 138

环节一 教学设计过程 138

环节二 教学设计前端分析 140

环节三 学习任务、资源、策略和环境设计 146

环节四 学习评价设计 159

第三部分 多种媒体应用技能 166

第一单元 文字媒体的运用与规范 166

环节一 多媒体课件中的文字媒体形态 166

环节二 多媒体课件中的文字运用 169

环节三 多媒体课件中的文字设计与运用规范 172

第二单元 声音媒体的运用与规范 179

环节一 多媒体课件中的声音媒体形态 179

环节二 多媒体课件中声音媒体的选择 181

环节三 多媒体课件中语言的运用与规范 182

环节四 多媒体课件中音效的运用与规范 184

环节五 多媒体课件中音乐的运用与规范 186

第三单元 图像媒体的运用与规范 191

环节一 多媒体课件中图像媒体的分类 191

环节二 多媒体课件中图像媒体的选择 192

环节三 多媒体课件中图像媒体的运用 194

环节四 多媒体课件中图像媒体的运用规范 196

第四单元 视频媒体的运用与规范 205

环节一 多媒体课件中视频媒体的分类 205

环节二 多媒体课件中视频媒体的选择 206

环节三 多媒体课件中视频媒体的处理和运用 208

环节四 多媒体课件中视频媒体的运用规范 211

第五单元 动画媒体的运用与规范 221

环节一 多媒体课件中动画媒体的分类与选择 221

环节二 多媒体课件中动画媒体的制作和运用 223

环节三 多媒体课件中动画媒体的运用规范 226

第四部分 信息技术应用技能 232

第一单元 多媒体课件的教学设计与制作流程 232

环节一 认识多媒体课件 232

环节二 多媒体课件的教学设计 234

环节三 PPT课件的组成结构 243

第二单元 多媒体课件设计技能 250

环节一 多媒体课件的类型与开发流程 250

环节二 多媒体课件的组成结构 260

环节三 多媒体课件的界面设计 267

环节四 多媒体课件的评价 274

第三单元 微课设计技能 283

环节一 微课的教学特点 283

环节二 微课的理论基础 289

环节三 微课的教学模式 294

环节四 微课教学结构设计 298

环节五 微课的设计与制作 303

第五部分 教学提高技能 326

第一单元 教学与开发技能 326

环节一 教学研究技能 326

环节二 课程资源开发技能 337

第二单元 创新思维技能 342

环节一 指导研究性学习的技能 342

环节二 指导探究性学习的技能 347

环节三 指导协作学习的技能 354

第三单元 教学沟通、合作及评价技能 361

环节一 教学沟通技能 361

环节二 教学合作技能 368

环节三 教学评价技能 372

第四单元 未来教育 378

环节一 未来教育立体化空间的构建 378

环节二 高等教育的未来课堂 385

环节三 未来教育立体化空间的建立 389

附录 微课《〈消费者权益保护法〉立法目的》教学设计案例分析 398