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文化科学教育体育

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:王育栋主编
  • 出 版 社:上海:复旦大学出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787309137620
  • 页数:221 页
图书介绍:本书内容分四大板块,共由40篇文章构成,主要篇目包括《阅读是自由的》《语文课扼杀了我阅读严肃作品的兴趣》《过度解读压死语文课》《让语文回归阅读》《阅读,语文学习的不二法门》《变碎片化阅读为整本书阅读》《美国人这样上语文》等。作者有作家、新闻从业者、学生(包括大学生)、杂志社编辑、语文教师、社会文字工作者、国际学校老师等,从不同的层面及各自的亲身经验,畅谈语文学习、深度阅读的感受与应有的方法,勾勒出一幅当下语文教学的全貌,对相关专业工作者及广大学生、家长有很好的启迪与借鉴作用。
《喜欢阅读 不喜欢语文》目录

序&王育栋 1

冷峻的现实 3

“语文课扼杀了我阅读严肃作品的兴趣”&郁土 3

“套”中人&艾比 8

讨厌语文 13

阅读应该是自由的&李影 13

语文课与课外书&李若楠 18

致语文&赵欣怡 22

语文,你失去了什么?&宋亦然 25

我之读书观&吴京殊 32

喜欢阅读,讨厌语文&项心叶 38

语文究竟怎么了?&李绍泽 43

过度解读压死语文&李嘉欣 50

失语魔咒与逻辑之殇&王嘉露 54

做一个任性的读书人&刘墨文 58

阅读是精神成长的一种方式&潘裕仁 62

一个离经叛道的高中生之自白&张卓尔 66

我为何讨厌语文&黄添 72

当初为何没能多花点时间在语文课上&顾恺 75

当我谈阅读时,我谈些什么&王俊期 78

先生者,先觉也&程逸韫 83

我的经典阅读与阅读教学&顾艳云 87

“上辈子杀了人,这辈子教语文”&潘江红 95

不得已而为之&杜亚群 105

热爱阅读 111

只有主动地阅读才是真阅读&张正涛 111

让语文回归阅读&王健欣 116

阅读的群山、冰川和阳光&方智钧 120

要么读书,要么旅行&张纯瑜 124

从“补伶性阅读”说起&王想龙 130

我与书:且读且珍惜&闫树影 135

阅读,语文学习的不二法门&周万梅 142

唯阅读令我心醉神迷&杨友苏 154

关于《诱拐》,关于阅读&周佩红 168

整本阅读 181

无法超越的人生之“城”&钱逸伦 181

一个贴近人性的故事&陆逸凡 187

美国人这样上语文课&郁土 191

生活与角色&陈泓宇 196

当魔鬼之火被点燃&李沛洲 201

《蒹葭》诗歌鉴赏&徐瑞乾 205

变碎片化阅读为整本阅读&向通 207

它山之石,可以以攻玉&周家宏 214

深度阅读与个性化写作&洪喻沁 218

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