![江苏人民教育家培养工程丛书 “手艺”课程探索 沛县封侯虎](https://cover.qianqiantushu.cc/98/s645dc3b.jpg)
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江苏人民教育家培养工程丛书 “手艺”课程探索 沛县封侯虎PDF电子书下载
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- 作 者:张振华著
- 出 版 社:南京:江苏教育出版社
- 出版年份:2018
- ISBN:9787549969319
- 页数:168 页
上篇 关于“手艺”教育 3
第一章 “手艺”及其教育意义 3
第一节 “手艺”的概念 3
第二节 “手艺”的功能特征 4
第三节 “手艺”的传承方式 11
第四节 “手艺”教育的价值体现 15
第二章 国际趋势与国家需求 20
第一节 “手艺”教育是国际教育改革的一种趋势 20
第二节 “手艺”教育是弘扬我国教育的优良传统 29
第三节 开展“手艺”教育是落实国家相关教育政策的重要举措 35
中篇 “手艺”课程:沛县封侯虎 43
第三章 “沛县封侯虎”手艺课程开发 43
第一节 “沛县封侯虎”课程开发背景 43
第二节 “沛县封侯虎”课程性质与目标 54
第三节 “沛县封侯虎”课程内容 60
第四节 “沛县封侯虎”课程实施 69
第五节 “沛县封侯虎”课程评价 82
第四章 “沛县封侯虎”手艺课程实践 89
第一节 “沛县封侯虎”课程课例呈现 89
第二节 “沛县封侯虎”课程学生成长个案分享 94
第三节 “沛县封侯虎”课程实践效果 99
下篇 回顾与展望 105
第五章 我的“沛县封侯虎”手艺课程故事 105
第一节 起步的故事——“手艺”教学的萌芽 105
第二节 发展的需要——从一本小册子开始的综合实践活动 110
第三节 专家的引领——“沛县封侯虎”系列课程的酝酿 117
第四节 收获的喜悦——“沛县封侯虎”课程的推广与影响 128
第六章 “沛县封侯虎”手艺课程展望 132
第一节 从“沛县封侯虎”看“手艺”教育的走向 132
第二节 “手艺”课程的发展与展望 141
附录一:校本课程背后的传统文化保护 144
附录二:“手艺”课程:寻民族文化之根 151
附录三:“人民教育家论坛”·张振华“沛县封侯虎”课程建设研讨会实录 155
后记 168
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《新编历史小丛书 祖逖北伐》何兹全著 2019
- 《国际经典影像诊断学丛书 消化影像诊断学 原著第3版》王振常,蒋涛,李宏军,杨正汉译;(美)迈克尔·P.费德勒 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《本草古籍辑注丛书 第1辑 《食疗本草》辑校》(唐)孟诜撰;(唐)张鼎增补;尚志钧辑校 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019