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一个学期打造卓越班级  全国模范教师的带班日记
一个学期打造卓越班级  全国模范教师的带班日记

一个学期打造卓越班级 全国模范教师的带班日记PDF电子书下载

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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:王振刚著
  • 出 版 社:福州:福建教育出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787533480677
  • 页数:248 页
图书介绍:本书作者王振刚以一个学期为时间跨度,具体生动地记录了带班全过程。书中既有作者带班初期对班级发展的设想,又有每个月的带班规划,还真实地记录了带班的每一天的所想、所作、所为。全书宏观与微观相结合,记叙与议论相结合,感性与理性相结合,德育与智育相结合,为读者提供了一个带班路线图,提供了一个带班的范例。让班主任对一学期的班级工作一目了然。
《一个学期打造卓越班级 全国模范教师的带班日记》目录

第一辑 八月,与暑假再见 1

返校的日子 3

一年级开学典礼 7

开学第一课 10

孩子,我们一起学语文 14

阅读学生的日记 17

第二辑 九月,崭新的开始 21

制定班规·细化评比·精神奖励 23

班主任特别奖励 27

两个人的升旗仪式 30

QQ里传来教育秘籍 32

探寻优秀生成长的秘密 35

今天,是一年中最美的日子 39

谈“令行禁止” 42

让学生知礼,还要知理 44

再下一剂“猛药” 47

教育孩子,需要远见 51

“班主任特别奖励”后的意外惊喜 53

要努力培植班级正确的价值取向 56

“老师,我想给您看本书” 59

我们的班名 64

“弟子不必不如师” 68

新学期第一次家长会 70

如何“做最好的自己” 74

投下两枚试金石 78

第三辑 十月,金色的记忆 81

表扬,也需要因人而异 82

十月,新的开始 85

重阳节里的感恩 88

收作业·记作业·写作业 91

不曾预约的班级读书会 94

用故事,和学生说早安 101

“仰望星空”,更要“脚踏实地” 107

“‘神舟十一号’载人飞船有你的祝福” 110

课堂,应成为发现的课堂 112

“老师陪你写观察日记” 118

“小导师”诞生记 124

选举的故事 127

最好玩的教科书 131

想象,让阅读更美丽 136

晒书记 138

何为“英雄” 141

“比上课有意思的课” 143

教育,改变人的行为方式 145

第四辑 十一月,冬日的温暖 147

阿翔的故事 148

与浙江台州小伙伴手拉手,交笔友——设计小小的名片 150

语文课堂上的一段小插曲 152

给学生点个“赞” 154

走进南开中学,观摩德育课 156

与浙江台州小伙伴手拉手,交笔友——指导学生写书信 159

“精彩极了”和“糟糕透了” 163

走近秦兵马俑,感受世界文化遗产之美 166

“阅读,可以让漂亮的女孩更漂亮;让英俊的男孩更英俊” 169

以书会友 173

奖励他一个故事 175

“同学,请你主动发言” 177

童话滋润童年 179

阅读作家的创作笔谈也是一种教育 181

阿明的故事 184

寄语班级小干部 187

发现生活中的美,展现美的生活 190

走近气魄雄伟的万里长城 192

又是一年三跳比赛时 196

第五辑 十二月,苦寒香自来 199

抓住机会,让学生成熟 200

以周恩来总理为人生楷模 202

学生犯了错怎么办 206

打造日记班本课程 208

让学生的精神世界变得更丰盈和美好 212

用微笑面对学生的天真 216

一切在静悄悄地发生 218

生日礼物 220

第二次家长会前的备课——要用发展的眼光看待眼前的每一件事情 222

一篇文章点燃学生成长的激情 226

学习,也在静悄悄地发生 229

引导家长做教育的明白人 231

2016年的第一场雪 235

无为,带给学生更为深刻的记忆 237

元旦特别活动——童诗滋润童年 240

后记 246

带班的思绪 246

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