有意味的形式 舞蹈符号视角下的中华“圈舞”舞蹈文化遗存研究PDF电子书下载
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- 作 者:海维清著
- 出 版 社:成都:四川大学出版社
- 出版年份:2018
- ISBN:9787569014594
- 页数:253 页
研究现状 1
第一章 “前语言”符号舞蹈“肢体化”表意历史 4
第一节 前语言“肢体化”表意特征 4
第二节 从功能性动作到舞蹈符码 9
第二章 “圈舞”符号是“有意味的形式” 15
第一节 “圈舞”舞蹈文化遗存 15
第二节 “圈舞”符号是“有意味的形式” 19
第三章 中华“圈舞”符号历史渊源及形式特征 22
第一节 “圈舞”符号的历史 22
第二节 “圈舞”符号的基本构成类型 25
第三节 中华“圈舞”符号的共性艺术特征 31
第四章 中华传统“圈舞”符号的西部地区选点分析 35
第一节 西部地区人文、地理概况 35
第二节 “跨文化现象”的西部“圈舞”符号个案重读 38
第三节 西部地区“圈舞”符号的基本分布特点 109
第五章 “圈舞”符号的形式内涵与文化内涵 116
第一节 “圈舞”符号的基本几何概念 116
第二节 “圈舞”符号行进方向的选择 120
第三节 各类型“圈舞”的符号构成内涵 132
第四节 “圈舞”的社会文化及心理内涵 143
第五节 渗透在“圈舞”中的“崇拜意识” 154
第六节 “圈舞”是中华最早的集体舞蹈形式之一 165
第七节 从“圈舞”兼看舞蹈符号“理据性”与“元语言” 174
第六章 西部民族“圈舞”文化的传承与流变 178
第一节 “圈舞”舞蹈文化的传承 178
第二节 “圈舞”舞蹈文化的流变 181
第七章 “圈舞”符号的美学意蕴 187
第一节 圈舞“师造化”与“物我同一” 187
第二节 移情——以“圈舞”实现“物我两忘” 192
第三节 舞蹈的“大自然”——“以天合天” 194
第八章 当下时代“圈舞”舞蹈文化的继承与发展 198
第一节 “非遗”语境下“圈舞”艺术面临的机遇和挑战 198
第二节 “圈舞”非遗保护中暴露的若干问题 202
第三节 保护与发展之间的矛盾症结 209
第四节 “圈舞”类非遗保护的原则性立场及措施 223
结语 237
参考文献 248
后记 252
- 《信息系统安全技术管理策略 信息安全经济学视角》赵柳榕著 2020
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《英国皇家舞蹈学院舞蹈等级考试教材 组合与舞蹈 四级》陈婷译 2019
- 《改革进程中的刑事诉讼程序与证据问题研究 基于警察的视角》谢波 2019
- 《走出抑郁与焦虑 中西医视角下的心身同治》杨红琳 2019
- 《云南少数民族传统舞蹈》葛树蓉,吴世平著 2018
- 《文化转向视角下的英汉翻译问题再审视》王燕著 2020
- 《我是一名舞蹈演员》韩小霞文 2016
- 《基于多维视角的英语语言学理论探索与应用》刘曦著 2019
- 《苏南民间舞蹈《男欢女喜》研究》侯侠著 2019
- 《屈原》浦江清著 2019
- 《物联网中的传感器》葛卫清著 2019
- 《我在一线做用户增长》杨瀚清著 2020
- 《唐诗别解 三养斋文存》王志清著 2017
- 《耦合振子系统的振荡猝灭动力学》刘维清著 2019
- 《浙江吹打乐与宗族认同 祭祖、丧葬仪式用乐研究》廖松清著 2018
- 《宫本武藏全传 4》(日)小山胜清著;冯莹莹,杨田,范楠楠译
- 《丁香花开》王文清著 2019
- 《新课程改革三维目标的理论探索与实践》许远理,熊承清著 2016
- 《智造密码》葛清著 2018
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《大学英语综合教程 1》王佃春,骆敏主编 2015
- 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020
- 《大学化学实验》李爱勤,侯学会主编 2016
- 《中国十大出版家》王震,贺越明著 1991
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017